今天上午有幸参加了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学研讨活动。活动中,我认真观摩了信颖老师讲授的高段《把人民放在心中最高位置》和曹竞元老师讲授的低段《党和人民心连心》两节课。
课堂上,两位老师都深入研读了读本内容,结合课程的重难点设计符合学生心理发展特点和学情实际的课程方案。在课堂上老师们相关材料的搜集精准到位,结合当下熟知的时政,引导学生在自主研读的过程中,构建自己内在与课程的联系,以提高学生认识社会,认识世界的能力。通过适切的提问,为学生建立学习支架,减缓课程难度的坡度,有利于课堂生成的产生。
课例都结合学生生活,将学生们的生活经验融入课堂,让同学们感受中国感受中华人民昂扬向上的精神状态。最终都引导学生回到自身,让他们从认知到行动来思考:我们如何从自身实际出发,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。
网友评论