在13届易趣玩打卡活动中,刚打卡没几天,一个家长就说 自己妈没有时间带孩子,又要做饭又要洗衣,老公还不在家啊;还说看到孩子打卡有不认识的字,也就很难过很为难啊,又说自己的童年如何不幸不快乐,然后不想让孩子的童年也不快乐,只要孩子感到快乐就好……然后就不想带孩子打卡了,要求把挑战改为学习权。 学习权可以不打卡不接龙。
我让他直接在群里跟组长讲。于是他的挑战变为了打卡学习权。
然后我就跟他交流说在生活中要多想开心的事,快乐的事不要想,不快乐的事,你想开心的事你就会越来越开心,你想不快乐的事就是越想越来越快不快乐,根据自然法则,你想快乐的事,快乐事就会来到你身边,你想不快乐的事不快乐也就会来到你的身边……
他拖了两天没有打卡。 后来也都跟着打卡了,但是没有接龙,中间缺的卡也都补上了。
四五天过后又跟着又来了小朋友打卡是坚持到底了。
一开始学习权不让录的紫玉小朋友,后来在鼓励下也参加了录视频打卡发视频号。 而且打卡变得越发积极主动起来。
13届打卡结束时, 我为了在我鼓励的几个参加打卡的小朋友都给予奖励,不管是学习权还是挑战的,在群里每人都发了电子小奖状。
这时候那个小朋友家长又说话了,下一届我们不参加不打卡了,等她爸爸回来的时候再参加。 让他爸也感受一下打卡过程中的辛苦。
在13结营仪式上挑战成功的,每人都发有奖状。没有参加挑战,但参加学习圈的槿夕和子煜,因为每天坚持打卡接龙,最后大群也给他们发了奖状表示鼓励。
在大群里挑战成功的PK金全部评分,以红包发放。 第3届是每人交了30元钱,然后退了22块8的红包。
本来是挑战成功的才可以发小讲师奖状的,学习圈是没有奖状的,这算是对他俩破例了,也是一种鼓励吧。而那位家长说,啊,我们也一直在打卡,也没缺,后来又想改学习权为挑战,但是又不好意思说了。 我带进来参加打卡的,唯有他大群没有给奖状,其余的全部有奖状。
第14届又开始的时候,其余的同学全部继续参加了,子玉的哥哥也参加了打卡。
这时候这个家长又跟我说说,他的孩子不愿打卡。我说这就是玩,愿意就参加,不愿意就不参加,他说好。
我知道从一开始不是孩子不愿意参加,都是家长一直是不愿意的态度展示给孩子。 孩子自然能清晰感受到,所以 孩子说不参加是自然的事。这只是以孩子的口再一次出了说出了家长的心里话。
其实任何一个的孩子的成长都离不开家长的引导,家长给他一个怎样的导向,孩子就会有一个怎样的行为。
而另一个,也是他们两个比较要好的家长和孩子。这个孩子在打卡的过程中一直受到鼓励受到表扬,在这一届打卡的时候,他的家长也很忙,但是他的孩子坚持一定要打卡,所以仍然在继续。
家长的积极导向会给孩子一个积极的行为态度影响。
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