2022年5月18日《纪律教育》培训总结—李少倩   春蕾五幼

一、感受

要正确对待孩子的缺点，帮助孩子改正错误。为孩子提供施展才能的机会，切记不要伤害孩子的自尊心。

二、收获

一定要掌握适当的鼓励方法，比如当孩子注意力集中时间有所提升时，或者特别有兴趣去做一件事情时，应该及时给予鼓励，比如言语上的鼓励。也可以奖励陪伴的时间，多给予游戏时间，或者适当的奖励零花钱等等，只有这样才能够让父母期望的行为出现的次数及频率增加。

三、行动

营造一个聆听的环境氛围，父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。