就在一个半小时前，当我说:“睡觉吧，两分钟后我关灯。”某个小孩说:“我想到一首诗，妈妈可以帮我记下来吗？”然后下面这首小诗就在他或兴奋或沉思的状态下“诞生”了:
《一字诗》
一树一石一森林
一天一地一世界
一字一书一个人
一红一绿一朵花
一笔一画一本书
一山一水一风景
紧接着第二首也有了，并且不允许我改一个字，比如硬又硬、怕怕，他觉得特别好。
《乌龟》
一张龟壳硬又硬
小小眼睛似棉球
走路慢慢在散步
怕怕就缩壳里面
准备关灯，竟然还有第三首，有男孩子喜欢的元素。
《战争》
一矛一盾一战甲
一刀一枪一坦克
一镖一 箭一子弹
一斗一争一胜利
说完《战争》这首小诗，简直自信心爆棚:“妈妈，我厉不厉害？你八岁时没我这么厉害吧？”我只能如实回答没有。“为什么？”这个家伙还想从你口中得到更多表扬。“因为我在你这个年龄，家中没有这么多书看，当然，也是因为你比我有天赋。”只见他满足地笑着:“我一个晚上就写了三首诗，李白也没有这么厉害吧！”我要笑死了，这自信得要飘起来了。
谁知，躺下一会儿，又有思路了:“书是通往胜利的大门，如果没有书，就好像河流无法流动。”
还记得，一个没上幼儿园的孩子摆出奥特曼的姿势，问妈妈:“我厉害吧？”每个年龄段的孩子对“厉害”有不同的理解。我愿他每个阶段都能觉得自己是“厉害”的，活得自信洒脱。
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