前些天，表白张杨的小二姐火了。因此火起来了还有一个词“slut-shaming”。都说小二姐没有所谓的slut-shaming，所以才豁得出去将两人的出轨行为描述成“量子纠缠”、“三毛荷西”，从而迅速聚集数十万的关注度。
作为普通的吃瓜群众，就不去揣测小二姐此举的真实用意究竟是想红或者心有不甘。倒是“slut-shaming”这个词，令我想起《红楼梦》里的尤三姐的。尤三姐举止放荡不羁，反是把原对她虎视眈眈的贾珍贾琏兄弟唬住了，不敢有下一番造次，最后成就她“烈女”之称——当然，那并不值得歌颂。
这个词，也令我想去另一本书里的某句话，“她的羞耻心，正是他不知羞耻的快乐的渊薮”。
这句话出自《房思琪的初恋乐园》。作者林奕含，1991年出生，2017年自杀身亡。生前被誉为美女学霸。深究自杀原因，是其年少遭受补习班辅导老师诱奸，并与之保持不正当的婚外关系五年之久，导致她长期精神抑郁，并在2017年2月出版该书两月后轻生。
该书被视为作者林奕含的自传式小说，里面提及补习班老师的原型也被扒出，甚至得到林父母的指认。这个被林奕含称为“折磨、摧毁了我一生”的故事，字字戳心，鲜血淋漓地呈现出一个十三岁的圣洁的乖乖女，如何被“slut-shaming”挟持，心甘情愿成为诱奸者的情妇，直至十八岁时被新来的少女替换。
书中描述，房思琪（书中女主）第一次被李国华（补习老师）诱奸，是在补习过程中，李国华家里，房思琪家楼下。李国华忽然企图对房思琪实施强奸。
十三岁的房思琪说，“不行，我不会。”
而不是，“不行，这不对。”
乖巧如她，连拒绝都不会。
更可怖的是，“隔周思琪还是下楼”。
也就是说，发生被诱奸的事后，她只字没有对父母透露，也没有阻止事态继续恶化。这一次她把懵懵懂懂的自己完全交给了比之年长二十余岁的“老师”。持续五年之久。
为什么她这么傻？
不是她傻，而是她头顶悬挂着一把达摩克利斯之剑——slut-shaming。在她的认知里，被强奸证明自己脏了，以致于无法对人诉说。
若久之后她假装若无其事地对妈妈说，“我们家教好像什么都有，就是没有性教育”。妈妈答，“什么性教育？性教育是给那些需要性的人。所谓教育不就是这样吗？”所以在房思琪的故事里，父母缺席旷课了，却自以为是还没开学。
家庭性教育的缺失，令她认定自己脏了。但还要活下去。所以她强迫自己爱上老师，或者说想象自己爱上了老师，因为“只有爱是合理的，因为爱可以为对方做任何事”。
她“爱”了老师五年。为了支撑这份不对等的爱，她在书中幻化出数个女性角色：
形影不离的好朋友，与她一样爱好文学却其貌不扬——思琪认为美貌是被诱奸的起因，如果舍弃这累赘的皮囊，人生路会否顺利些？
亦师亦姐的好邻居，漂亮、聪明、高学识，嫁给家境优渥的男人，却频频遭遇家暴——是否即使顺利成长，未来的婚姻也根本不值期待？
老师的前情人，与她一样年少被诱奸、痴心做情人几年，最终被老师无情抛弃，思琪取代之——老师的情人还能做几年，这条路走下去有结果吗？
这本书可谓林奕含的沥血之作，她不单记录了整个事件，同时在不断地反思自我，反思社会，反思女性存在的意义。
她也看透老师对她远谈不上爱，她似玩物多于情人。她屡次揣摩老师的想法：
“李国华躺在床上，心里猫舔一样轻轻地想，她连哭都没有哭出声，被人**了还不出声，贱人。小小的贱人。”
“他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她自己也觉得是自己的错。
“她可以看到欲望在老师背后，如一条不肯退化的尾巴——那不是爱情，可是除此之外，她不知道别的爱情了。”
她将自己看得很低，即使是在诱奸者面前。简直是双手将自己奉上，还嫌自己做得不够好。这种否定心理对她的打击是极大的，导致她抑郁症不断恶化，甚至被医生症断为PTSD（创伤后应激障碍）。
她拒绝了一批批热烈追求她的男生。“其实是我配不上你们。我是馊掉的橙子汁和浓汤，我是爬满虫卵的玫瑰和百合，我是一个灯火流离的都市里明明存在却没有人看得到，也没有人需要的北极星。”
实际上，她称得上出类拔萃。家境良好，社会阶层中上。外表出众，独自在咖啡厅坐半小时，便有数人前来搭讪。智力出众，两次考上台湾知名大学。
一个圣洁的少女被玷污了，还要强迫自己爱上诱奸者，并将这份爱视作黑暗世界的火。外人看来不符逻辑的事情，确确实实支撑房思琪度过了十三岁至十八岁的五年。十八岁以后，书中的房思琪疯了，住进了精神病院。现实中的林奕含又走过八年，期间也经历恋爱、订婚，但始终无法摆脱这个“折磨、摧毁了我一生”的故事，选择离世。
如果时光可以倒流，回到十三岁那年。
如果社会中关于幼童的性教育多一些、“slut-shaming”少一些。
房思琪会不会在那个周末的下午大声喊“不可以，这样不对！”
会不会在事后将整件事情如实告诉父母。
那么，林奕含会不会依然作为一个堂堂正正的女性活在当下。
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