接孩子放学的等待时间，也是家长们交流经验的时间。
佛性躺平的我在听了其他家长的安排和计划时，真心有点上头：
同为三升四的娃，一个宝已经在爸爸的带领下学完了四年级上册的数学，下册也已经在进行中；
另一个宝也是新四娃，新概念二已经背到二十多课；
更厉害的一位已经学完五年级上册数学，计划春节前学完五年级和六上……
各种补习班排得满满当当，除了周六周日，竟然排到了周中下午放学后。
反观我家小宝，老老实实陪跑课内，没提前学，也没深度拓展，除了琵琶和围棋外，没上其他什么班，我省了接送的麻烦，她也落了个清闲。
其他家长听小宝没报文化课补习班，却还在上琵琶和围棋，感到不可思议，还有热心的家长强烈建议我做好取舍，强调还是成绩最重要。
本来淡定的自己在这几天气氛的渲染下，也开始有些动摇、有点焦了：一边是想孩子像孩子该有的样子成长，一边试错成本过高的不可重来。
真心纠结，不想卷可也无法真超然地躺平，数学班、英语班要不要报，唉，真的头疼！
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