今天晚上是儿子补习班的家长会，我不太喜欢这样的活动，总感觉老师最终的目的只有一个，那就是让你付费。
我去时已经迟到5分钟，进教室之后庆幸还没开始，座位还没坐满，老师还站在门口等待，等待其他家长。
十分钟之后，校长宣布家长会议开始，会议开始校长说了一句听完之后，大家会焦虑。
我感觉有点危言耸听，接着的五十分钟时间，校长每提出一个问题，很多家长只是摇头，看着一个个完整的PPT,我慢慢地进入状态，精神也跟着紧张起来。
躺平VS暗卷
之前只听过内卷，还没听过暗卷这个词，直到校长说了一个小故事之后，我也想暗卷了。
老师说：现在的学生要不考的贼好，要么就是最差，而最难受就是处于中间位置：即不能躺平也不能站在顶端。
换句话说就是要么躺平，要么暗卷，所谓的暗卷就是背地里用功上劲儿，直到挺直腰板。
起初我们不明白，之后老师又讲了一个小故事，我们顿时就恍然大悟了。
某家长A和某家长B之前上补课班都是一起的，减负之后，两个人就考虑数学可以暂时不需要了，就相互商量着不上了。
家长A很认真地做到了，而某一天，通过某家长C处了解到家长A的孩子还在上，于是家长A就很气愤，想不通为什么？
原因很简单，他们是同一个学校，而且还是同一班，两个孩子原本就是竞争对手，别人凭什么要实话说说呢？
这暗示着，之前大家都是补课都是放在明面上的，减负之后，大家都心照不宣，各自在下面较劲。
这情形像极了看似风平浪静，实则是暗流涌动。
之前实行减负之后，学校之外的培训机构有很多都歇业整顿了，之前满大街随便一找就能看到某教育机构的广告词。
还有家长与家长之间，对报班这个词都是知无不言言无不尽的，可如今能够正常运行的培训机构也是屈指可数的。
再加上孩子在学校不再进行成绩排名，特别是三年级以下，是不用考试的，作业量也少了不少。
没有了成绩做对比，很多家长开始迷茫了，有的还暂停了一些课外班。
而实际情况却不是很乐观。
就孩子上初中而言，很多家长担心划片的学校不怎么好，都想让自家孩子上一所理想的中学。
而校长说其实中招很简单，即便是进入高中能不能跟上节奏，那就只能另算了。
中招的数学是七年级奥数的程度，有的家长提前已经让孩子提前学完小学的课程，甚至已经开始学高中的知识。
大家都知道，奥数也是需要系统学的，小学一年级有，二年级也有，一层层地延伸扩展。
听完这些，我感觉孩子好累，追的这么紧。
去年秋天，我对老大管的可严，特别是数学，我总感觉勤奋能弥补缺失天赋。
大家都说笨鸟先飞，在暑假时我就让他把三年级的数学听完，并且还买了卷子让他做，在学期接近尾声时孩子不干了。
孩子一旦产生逆反情绪，你再怎么说，对孩子只有坏处没有好处，结果去年寒假我儿子的成绩考的很不好。
拔苗助长只适合一部分孩子，我们要因材施教，不能复制其他孩子的成功。
今年高考之后，我一直对此也有所关注，直到前几天网络显示，今年河南有25万高考学生滑档。
滑档就意味着没有大学上，要不继续复读，要么走向社会。
未来从来不是当儿戏，要么躺平，要么跟着大流卷起来。
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