今天晚上是儿子补习班的家长会,我不太喜欢这样的活动,总感觉老师最终的目的只有一个,那就是让你付费。
我去时已经迟到5分钟,进教室之后庆幸还没开始,座位还没坐满,老师还站在门口等待,等待其他家长。
十分钟之后,校长宣布家长会议开始,会议开始校长说了一句听完之后,大家会焦虑。
我感觉有点危言耸听,接着的五十分钟时间,校长每提出一个问题,很多家长只是摇头,看着一个个完整的PPT,我慢慢地进入状态,精神也跟着紧张起来。
躺平VS暗卷
之前只听过内卷,还没听过暗卷这个词,直到校长说了一个小故事之后,我也想暗卷了。
老师说:现在的学生要不考的贼好,要么就是最差,而最难受就是处于中间位置:即不能躺平也不能站在顶端。
换句话说就是要么躺平,要么暗卷,所谓的暗卷就是背地里用功上劲儿,直到挺直腰板。
起初我们不明白,之后老师又讲了一个小故事,我们顿时就恍然大悟了。
某家长A和某家长B之前上补课班都是一起的,减负之后,两个人就考虑数学可以暂时不需要了,就相互商量着不上了。
家长A很认真地做到了,而某一天,通过某家长C处了解到家长A的孩子还在上,于是家长A就很气愤,想不通为什么?
原因很简单,他们是同一个学校,而且还是同一班,两个孩子原本就是竞争对手,别人凭什么要实话说说呢?
这暗示着,之前大家都是补课都是放在明面上的,减负之后,大家都心照不宣,各自在下面较劲。
这情形像极了看似风平浪静,实则是暗流涌动。
之前实行减负之后,学校之外的培训机构有很多都歇业整顿了,之前满大街随便一找就能看到某教育机构的广告词。
还有家长与家长之间,对报班这个词都是知无不言言无不尽的,可如今能够正常运行的培训机构也是屈指可数的。
再加上孩子在学校不再进行成绩排名,特别是三年级以下,是不用考试的,作业量也少了不少。
没有了成绩做对比,很多家长开始迷茫了,有的还暂停了一些课外班。
而实际情况却不是很乐观。
就孩子上初中而言,很多家长担心划片的学校不怎么好,都想让自家孩子上一所理想的中学。
而校长说其实中招很简单,即便是进入高中能不能跟上节奏,那就只能另算了。
中招的数学是七年级奥数的程度,有的家长提前已经让孩子提前学完小学的课程,甚至已经开始学高中的知识。
大家都知道,奥数也是需要系统学的,小学一年级有,二年级也有,一层层地延伸扩展。
听完这些,我感觉孩子好累,追的这么紧。
去年秋天,我对老大管的可严,特别是数学,我总感觉勤奋能弥补缺失天赋。
大家都说笨鸟先飞,在暑假时我就让他把三年级的数学听完,并且还买了卷子让他做,在学期接近尾声时孩子不干了。
孩子一旦产生逆反情绪,你再怎么说,对孩子只有坏处没有好处,结果去年寒假我儿子的成绩考的很不好。
拔苗助长只适合一部分孩子,我们要因材施教,不能复制其他孩子的成功。
今年高考之后,我一直对此也有所关注,直到前几天网络显示,今年河南有25万高考学生滑档。
滑档就意味着没有大学上,要不继续复读,要么走向社会。
未来从来不是当儿戏,要么躺平,要么跟着大流卷起来。
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