合作讨论 突破难点

时间:，11.22上午第四节

班级:八年8班

课题:《关爱他人》

执教者:林西西

听课老师：柳小娜、王克安、叶莉莉、徐美仙、施雪洲、陈春忆等

合作讨论 突破难点

一视频导入

1、看了刚刚的视频短片，说一说，小女孩和妈妈的做法体现了什么？

二课堂展开

自学思考题：请同学们自主学习p75-p79页课本，并解决以下问题：

1、关爱的含义和表现是什么？

2、关爱有何意义？

3、如何关爱他人？

看视频2

说说在我们的生活中你感觉和看到类似的行为

学生回答

教师小结

提问：关爱的含义和表现是什么？

合作讨论 突破难点

提问：这些关爱对人与人之间的相处有哪些作用？

合作讨论 突破难点

出示材料，思考小李的做法给我们怎样的启示？

小结：关爱他人也是关爱和善待自己

总结提问：关爱的意义是什么？

合作讨论 突破难点

漫画巜天堂和地狱》

思考：此漫画中的＂天堂＂和＂地狱＂的区别是什么？

学生回答后，教师小结：关爱他人是一门艺术

出示材料，提问该如何帮助他们？

明确：心怀善意、物质上、道义上、精神上的关怀

  经过小丽的同意后，学校发动了捐款。但捐款较少的同学遭到其他同学背后的议论。

对此，你怎么看？

明确：关爱不分大小，贵在有爱心。关爱他人，要尽己所有，也要量力而行。

合作讨论 突破难点

课堂小组讨论：对于跌倒的老人，你扶不扶？

学生：先扶了再说

合作讨论 突破难点

最后展现新闻视频

教师小结：关爱他人的艺术，要有保护自己的安全防范意识，要讲究策略。

提问：怎样关爱他人？

关爱他人，要心怀善意。

课堂小结