执教人:苏苗杨 班级:93班
课题
师:历年考试不理想。目标将复杂的电路变简单
师出示复习目标
复习目标
师展示幻灯片，校对学案中课前预习部分答案
预习检测
师幻灯片展示，问那题有疑问？
讲解难题
生:第四题。
师:讲解题4。
师归纳考试考点:串并联电路识别、电路的故障分析、滑动变阻器的使用、电压表和电流表的使用、电路的简单计算。
【1.电路故障的分析】
1.电路故障分析
师:断路怎么形成？
生:……
师:短路怎么判断？
生:导线直接连在电源两端以及导线直接连接用电器两端
师:如果我……
师出示变式1
变式1
【2.串并联电路的识别、设计】
2.串并联电路识别、设计
师出示变式2
变式2
师提示:读题过程中要做好重点标注。
学生展示
师:最难的部分
【3.动态电路分析及简单计算】
3.动态电路分析及简单计算
附:学案
学案1
学案2
学案3
学案4
执教人:苏苗杨 班级:93班 师:历年考试不理想。目标将复杂的电路变简单 师出示复习目标 师展示幻灯片，校对学案中...
"……串联和关联各有各的长处……"又是哪里传来的上课声哦！原来四(2)班又上科学课了呀！ 实验课开始了，程老师让我...
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越简单 越困难
本文标题：困难而又简单的电路
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