2024.1.17

#海拔五千

1.#健身  2024.1.17  早，无绳跳绳5000下；晚，30分钟兔子舞。早，没有称重；晚，没有称重。

2.#读书  《水浒传》P156-183；《义务教育课程标准课例式解读·初中语文》P106-125。

3.#君子兰班  早饭后辅导，跟几个孩子谈心。把肖同学叫到后门旁：觉得你的练字有进步吗？他拼命点头：我觉得挺明显的。

我原本想委婉批评他不认真练字，导致字体没有进步的！

赶紧说：我也这么觉得！继续努力，争取更好！

这两天听讲座，明白我之前用的是欠缺性评价，而肖同学用的是成长性评价。

惭愧！改变评价的思维方式！

上午第四节，评讲试卷。30分钟，竟然也评讲完了，主要是题目是之前反复练过的，课后背过的，没有挑战性。接下来剩6节课，就要精选题目赖练了。

评选出几份优秀练字作业，进步很大。

晚上写杨志人物评论，大部分同学一节课完成任务，越来越得心应手了。

4.#碎屑  ①上午见缝插针，听完“评分”，完成笔记。晚上听完“有意识记颌无意识记”，完成笔记。

②下午在润德门口接到晨同学，已经五点。五点半回学校，上晚自习。晨同学又长大了些。

离开家要去学校，晨同学一句晚上一个人在家害怕，队友立刻决定，下了晚自习就回家。

③晚上值班，正好利用这个时间听讲座记笔记，因此晚睡了。