寒假写了一篇《学习的优先性》，但是根本没有知行合一，学习根本排不到第一位。至于原因，我几乎都知道（这也是记录的好处）。我按照影响进行排序。
第一，喜欢社交不喜欢独处。
这是最可怕的一点，因为这里是基因所在，从人的本性来看，人是社交动物。独自学习就是艰难。
这里分为两点:一是现实中，热衷于与朋友玩乐，从而使大块的时间没有学习。二是在手机上，热衷于和喜欢的人聊天并期待回应，经常点进简书看评论，不知不觉没了很多时间。
解决方法:①在学校学习因为同学一起学，就更容易。就像背书，如果周围有同学声音太大会影响我，但是我目光所至如果一个同学也看不到，那也不行。和同学一起学，一群人一起进步，是解决办法。
②完全克服不行，减少次数。每天固定时间打开。要记住看一百遍他的微信不一定回你，但是看一百遍书一定能记住知识点。只聊天不学习，就是浪费时间。
第二，单纯的懒惰。
太饿了，太冷了，太困了，游戏太好玩了，视频太好看了，书太无聊了。这个影响也很大。
解决办法:知道自己达成目标后的开心，对目标的坚定，也觉得自己没有退路，破釜沉舟。
第三，多愁善感。
我觉得这三点几乎并列，这一点也太重要了!之前看《典籍里的中国》诗经那节蒙曼老师说中国人自古多愁善感，看到一个景物都可以想到对应的人或物。我也是如此，生活中的美好与感动可太多了，如果每天去关注，去记录，但时间自然就没了。
解决办法:完全克服不可能，人不是机器。每天适当的任务，不要太难，完成任务后给自己发泄情绪的出口。
第四，太强调产出，从而放弃。
背一小时单词感觉没有收获，背的时候也枯燥。看一个精彩的视频会马上有反馈，像嗑瓜子一样。于是放弃学习，选择反馈更强的内容。
解决办法:知道自己有这种心理状态，即使学习反馈低，也要坚持坚持，毕竟长期学习才能进步。
总结:
踏实学习不容易，大家都是如此，情绪丰富，吃不了孤独的苦，但是如果做到了就很牛。
我一直觉得自己天赋异禀，能成大器。只是有时候容易想复杂，坚持进步，静待花开。
寒假以来确实自我分析了不少，懂事了不少。希望从明天开始，一篇日记的精彩之处不在于做了哪些开心的事情，有了哪些奇奇怪怪的想法，而是单纯在学习时间上有所进步。
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