我们绝大多为平凡的人，在实际生活中，每一天都经历着若干常见、锁碎的小事，这让我们的生活充满了快乐/忧愁，平淡/充实。你的人生阅历，你的受教育程度，你的智慧双眼等，一定能从中发掘出受到教育的素材，乃至深受教育的亮点等。
而我作为一个接受了多年教育，又从事了2O多年高中教育工作，至今仍奋战在教育一线的工作者。从自己角度讲一讲生活中的一些教育故事，以共同分享，传递来自教育界的正能量，尽自己所能宏扬中华文明。
今天，我同大家分享的是:由一根鞋带引起的教育故事。
在五六年前，儿子当时才上高一。妻子为他买了一双价值近千元的运动鞋，儿子特喜欢穿这双鞋子。因为有了仅有的这双好鞋子，儿子很爱惜这双鞋子，常常是″爱不释手″。
对于此情况，我很不解。有一天，我指着穿上他脚上的鞋子问儿子，这双鞋子有多好？儿子对我说，爸爸，你没有穿过还真不知道。这鞋子穿在脚上持舒服，其它鞋子就不想穿了。而且，这鞋子透气性又好，穿得时间长，也不臭脚。我笑笑点点头。
突然有一天，儿子的宝贝鞋子的鞋带坏了，儿子很是心疼，他要妻子在网上买双正版的鞋带，妻子认为，这花不了几元钱，也就答应他了。不久，妻子在网上一搜，这正版的鞋带需三十多元，还不包括邮寄费。妻子有点心疼了，她认为花这么钱，是完全不值得的。
儿子放学回家后，妻子将此情况告诉他，并表示，正版的鞋带太贵了，而商店里的同款鞋带只有四五块钱。我是不知道有这么贵，才答应你的！儿子有点生气，你都答应了，说话不算数。妻子说，这一点，是我确实不对，我表示歉意。但这鞋带这么贵，我是想不到的。儿子仍不高兴，我在一边是一言未发。
第二天，儿子又主动提及此事。我知道，他依然心有不甘，还想让妻子购买正版的鞋带。妻子说，商店卖的鞋带与正版差不多，价格便宜得多，又不影响使用，还能节约那么多的钱。儿子说，这与正版的肯定不一样，穿上的效果也肯定不同。妻子又接着说，但儿子仍不依不饶的。我在一边只是静静的看着，仍旧一言未发。
第三天，妻子将从商店买回的鞋带，在洗干净的鞋子上，提前帮儿子把鞋带配好，还主动交儿子看。儿子看着这干净的鞋子，以及这新配的鞋带，脸上虽有点不悦之色，但反感之情己少。妻子趁热打铁说，你看这鞋子，与正版的有区别吗？儿子终于松口了，对妻子说，真的还不错，就用这鞋带吧！妻子终于露出了笑容，在这三天的过程中，我始终未发一言。
自从儿子上初中以来，妻子的话越来越听不进，教育的效果越来越勉强了，高中以后更是如此。儿子也越来越嫌妈妈说的话啰嗦，没有说服力，总是抓住自己的小问题不放。通过此过程，我想看一下，妻子对儿子的教育究竟能达到什么程度。对于其结果，我还是比较满意的，这并不需要我参与其中。
多天以后，我半开玩笑的对儿子说，你妈妈对你还好吧！对你的教育还是上路子的吧！你可知，那几天，只是你妈妈教育你，而我一句话没讲，这是为什么？儿子答不上，我告诉你，我就是想看看，你妈妈还能否教育得了你？儿子点点头！
家庭教育是教育中的重要组成，实施家庭教育的主体是父母，两者缺一不可，只有相互配合，方能相得益彰。据孩子年龄的不同/生活、学习等不同方面，父母发挥的作用大小有所不同。但子女是一面很好的镜子，映照出的是父母的影子。
教育，应不局限于学校教育，必不可少的包含家庭教育，以及社会教育等。即使是学校教育，也不仅限于课堂上的教育，还应包含课堂外(若干活动中)的教育。实施教育的主体不仅是教师，必须得有父母，父母一定是孩子的不可替代的第一任老师，当然还包括我其他家庭成员、亲戚朋友、社会人士，甚至包括受教育者自己(自我教育)。教育的方式和途径，在现代社会条件下，已越来多样化、多元化，课堂教学方式虽然占统治地位，但适合于受教育者的才是最好的。
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