金秋九月，我从五年级下来，接手四3班。开学伊始，我斗志昂扬，每天早早去班上带领孩子们晨读。
一连几天，我发现一个叫肖孟琦的女孩子每天都会迟到。她长着好看的鹅蛋型脸，眉清目秀的；个子高挑，浓密的黑长发往后随意一扎，天生一副美人胚子。
晨读完毕，她正慢悠悠地拖着一个粉红色的书包走进教室。我站在讲台上，看着她。
“肖孟琦，怎么又迟到了？”我脸布阴云。
“噢……昨天失眠了……早上起不来。”她不紧不慢地回答。
“失眠？”我紧了紧眉毛，眼珠子瞪着她，“那这几天怎么一直迟到？”
“噢……我这几天都睡不着觉……我经常失眠的。”她用她的黑圆眼珠子，淡定地看着我。
一个十来岁的小孩，心里装着什么事，竟会夜夜失眠？我在她这个年龄，从来都是一沾床就会呼呼大睡，一觉睡到大天亮。
我惊得下巴都要掉下来了。
从此以后，我便记住了这个叫肖孟琦的女孩。
她上课很安静，从来都不会举手发言，属于那种往她身上扔小石头也不会泛起涟漪的类型。是在专心听讲呢，还是在神游，只有她自己知道。
写了几篇习作，改到她的作文时，眼前总是一亮：超于同龄人敏锐的观察力，细腻的情感，极富个性化的表达，灵动的语言，让你在结结巴巴的丛林中穿行了很久之后郁堵的心情豁然开畅，愉悦无比。
第四单元考试完毕，改卷过程中，我惊讶地发现她考卷的作文只写了一半，没写完。
马上要期中考试了，我甚是焦心，于是唤她来讲台寻问原因。
“考试作文为什么没写完？”
“噢，老师……写这篇作文时我没有灵感。”
哦，我的小祖宗，这是在考试，不是在儿戏。
于是，期中考试前，我对她千叮咛万嘱咐：“肖孟琦，我知道你是个爱动脑筋的孩子，写出来的文章选材新颖。平时练笔时没有灵感可以不写，但考试就不一样了，不能因为没有灵感就不动笔。考试时要是作文没写完那很麻烦的，会扣很多分的。考试时没有灵感的时候就写自己平时熟悉的素材。听到了吗？”
她点了点头。
期中考试时，刚好那篇文章的题目触发了她的灵感，作文满分，她的语文因此取得了优异的成绩。我长吁了一口气。
今天考第八单元试卷，别的同学作文早早写完；她呢，只写了三四行，笔钝在那里，许久才动两三个字。看来，她对这篇作文又没灵感了。
我急得抓耳挠心，在不停的催促她。她淡定如神，慢悠悠的想着，慢悠悠的写着。
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