今天阅读《好好学习》+mooc的课,在mooc学习中找到为什么学生有时候坐姿不好的原因以及课程反思:可以放手让孩子自制乐器,这样会更加激发他们的学习兴趣。可以多尝试了孩子加入创编他们喜欢的学习口诀。可以给低年级孩子三个音去创编,循序渐进的拓展。把器乐葫芦丝教学多运用在歌唱表演时,并且让孩子多展示,培养他们的积极性。就像《好好学习》中说到在自己的能力圈里发展,运用临界知识,找到自己的方向。
今天阅读《好好学习》+mooc的课,在mooc学习中找到为什么学生有时候坐姿不好的原因以及课程反思:可以放手让孩子自制乐器,这样会更加激发他们的学习兴趣。可以多尝试了孩子加入创编他们喜欢的学习口诀。可以给低年级孩子三个音去创编,循序渐进的拓展。把器乐葫芦丝教学多运用在歌唱表演时,并且让孩子多展示,培养他们的积极性。就像《好好学习》中说到在自己的能力圈里发展,运用临界知识,找到自己的方向。
本文标题:100天读书反思—day82
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