
第1步寻找绘画特征
1,大小:画面大小比较适合,稍微偏大。
2,位置:居中偏向左。
3,笔触线条:笔触比较重,胳膊和腿有反复的涂抹。
4,全身比例:比例比较适中,胳膊长腿长。两条腿一粗一细。
5,头部:精致的描绘头发。眼睛涂黑,长鼻子,嘴巴张开,没有画耳朵。
6,脖子,比较长。
7,躯体,比较方正,肩膀比较宽,尤其是右侧的。
8,四肢,胳膊比例合适。手画出了一只,另一只手背在身后,腿分开状。
9,衣服,简洁大方,着重画了腰线。
第二步:查找绘画特征,对应投射含义。
1,画面比例稍大,始终说明有足够的自信。
2,位置,居中偏左。可能受过去影响比较多,有现实感。
3,笔触较重,反复涂抹有攻击的倾向,脾气急躁,自信,心理能量较大,做事可能追求完美,犹豫不决。
4,头的比例比较适合稍大。做事有主见有想法。花泽的腿一粗一细,可能自我的状态不平衡,缺乏稳定感。
5,脸颊反复的涂抹,眼睛涂黑,鼻子比较大,嘴巴张开。没有画耳朵。极其爱美,有自己的主见,不愿于倾听,有焦虑,善表达,执行力强,有决断力。
6,脖子长。有理想,有追求,有事业心。
7,身体偏方正,做事缺乏灵活。肩膀比较宽,画者的承担和压力比较多,尤其是右侧,也就是对未来的压力。
8,四肢胳膊粗状,一只手在背后,有自己的执行力,但似乎有些不够。人际交往过程当中不主动。
9,衣服仔细的描绘,衣服和腰线。追求完美,甚至有点强迫的症状,关注自我,对于自己不太满意。
第三步,对整幅画进行解读。女,36岁,教师。画者着重的描绘头发和衣服,追求完美。眼睛涂黑嘴巴张开,说明有一定的焦虑,没有画耳朵,不太愿意倾听,但是比较善于表达,有更多的想法,有承担力,但似乎执行力不太够。
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