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【Day74课后实践】这是2018年10月17日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第11.3讲的课后实践。
<实践事项>
为你的某项目标,制作引领性指标和激励记分表。
三级拆书家目标,目前还剩下两个关卡,时间还有刚好1个月。首先我的目标假设前提是一次通过(打回重拆的话算上评审的时间也不够了)。11月18日刚好是周末,那么也就是最后一天拆3-3。然后11月3日是拆书帮年会,11月11日是执法考试,也就是说3-2的时间必须是11月28日这个周末,目前还有一周半的时间准备,我刚刚选好片段。必须在这周完成预备表。引领性指标就是每天抽出1小时来进行预备表、PPT、自检的工作。(3-3的片段已选好)
然后是激励积分表,可以先在手机上设定倒计时,精确到离本周拆书计划还剩几天。另一个是离总目标的期限还有几天;再制作一个表格,每天完成1小时进度后打勾。
<实践日志>
1.我在本讲中学到的点:
1.1)引领性指标能够作为小杠杆撬动巨石,这让我想到之前拆《习惯的力量》里的核心习惯,这里的核心习惯也就是一种引领性指标,能够撬动整个任务的推动完成。
1.2)激励性记分表。首先它是随时看得见并且一眼就能看到的,其次要能方便更新,时时显示动态。
1.3)周/月/年复盘。用虚线和实线表明完成情况;PDCA列出存在的亮点和不足;观察时间黑洞来了解可进一步完善的空间;以及统计小确幸和感恩的数量。月计划和年计划主要是查看实际进度是否跟得上,以作出进一步的调整修改。
2.我在实践中的亮点:没有亮点
3.我的疑问(周六答疑) :
4.其他想说的话(如有):
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