问题:最近感觉上课总是讲不完,讲得很满,又感觉没讲什么东西,生字没有认玩完,也没教书写,布置作业都没法布置。
原因:上课板块不清晰,没有立体感,备课时没有注重环节设计,导致内容是模模糊糊一大片。
解决方案:
首先,分清课时内容,备课时注重板块和环节设计。
其次,课堂上要让学生动起来,有让学生读、说、写的安排。一节课不讲满,留五到十分钟写生字或练习。
最后,每次上完课把上课环节板块列出来形成文字,并及时反思。
精讲多练,提高效率!
问题:最近感觉上课总是讲不完,讲得很满,又感觉没讲什么东西,生字没有认玩完,也没教书写,布置作业都没法布置。
原因:上课板块不清晰,没有立体感,备课时没有注重环节设计,导致内容是模模糊糊一大片。
解决方案:
首先,分清课时内容,备课时注重板块和环节设计。
其次,课堂上要让学生动起来,有让学生读、说、写的安排。一节课不讲满,留五到十分钟写生字或练习。
最后,每次上完课把上课环节板块列出来形成文字,并及时反思。
精讲多练,提高效率!
本文标题:课堂反思
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/qrievdtx.html
网友评论