我放下了笔，合上了作业本。
疫情期间，学习全靠自觉，这一点我知道，也似乎是懂得的。可没人约束，玩总比学来的快乐多啊——这样反复思酌着，我依旧奔向了手机。
刷了会某站，在那兴头上，时间不知不觉溜走许多，猛然抬头，大半小时早已飞逝而去，却只给想玩的欲望披上冠冕堂皇的外衣——再玩一会，不要紧的。于是重新而坐，目光又回到屏幕上。
如此这般“划水”的日子过了二三天，心里总装着:“没事的，我会;学不学，无所谓。"之类的侥幸。
第四天,打开手机,我的目光"呼”地一下被一篇文章吸引。
文章围绕一张照片展开:乍一看，卤菜店的柜台内部，上有商品食窗，下设柜子物品，呈现出一幅打工平凡人家的艰辛。仔细瞧去，却见那不大的柜子中，竟坐着个小女孩!——她约六七岁大，蜷坐在低矮的柜子里，眼神目不转睛地盯着面前的电脑屏幕。她在在上网课！！！只见她幼小的背被柜子束缚着，弯成一条弓形，可她依旧弯下腰认真记着笔记……
被记者采访时，一句“我想学习”，着实差点让我落下泪来。
那一刻，我心中满是惭愧。
同为疫情下的学生，我笑着窝在沙发里，吹着空调，调侃“学海无涯，回头是岸”时，他人，却蜷在小小的柜子里，拼命“以苦做舟”。
放眼望去，大江南北依旧在与死神抢夺生命；无数家庭“借”出了家里的"英雄”，却不见归还。五岁的孩子折着星星，说星星折满了妈妈就会回来;一位母亲笑着与孩子吻别，起身却不能回头，因为她是母来，也是战士。在这个春天，在这个“清明时节雨纷纷”的季节，因为一场疫情，因为这些人们，让我们重新定义了生死。
越是这样想，我越是羞愧万分。若他人在逆境里能够披荆斩棘，我又如何不能乘风破浪?
于是，在那个午后，我将手机放进了柜子，带着惭愧与信心回到了书桌前——
我拾起了笔，重新打开作业本。
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