4.2源桐教学反馈[爱心][爱心]
今天带源桐清理了以前所有的作业，一样样核对，解决了里面还没有掌握的知识点，关于正反比例的题目，源桐还是会犯一个致命的错误，就是把内项跟外项随意调换位置，今天用一个很形象的例子给讲清楚了~
今天的作业源桐只完成了语文，数学还没来得及做，根据我们之前约定好的规则，接受了罚抄单词的惩罚~今天的单词量确实是有些大，源桐也很有压力，但是既然是约定好的，就必须要承担后果的一点是源桐很重视，能看的出来他在为明天怎么样能抄完那些单词认真计划，并且源桐自己也表态明天肯定是要完成作业的[奋斗]
英语又梳理了23课内容，跟读，翻译，单词，一些相应的知识点，检查了之前的单词背诵情况，上次让抄写10遍并背诵的22个单词今天有好多没背会，每个罚抄六十遍[快哭了]
英语的单词量很重要，源桐也明白了明天的24个单词抄完更重要的是为了把它们记住，看他的状态是很重视的，但愿明天源桐能努力完成太阳][太阳][爱心][爱心]
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本文标题：4.2源桐教学反馈(抄单词事件)
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