你是否曾想要学习一门新的语言，但是却感到恐慌，或是无从下手？
你相信有人竟然平均1-2年就能学习一门新的语言，并且能够掌握七八种语言吗？
莉迪亚·麦芙娃就是一个这样的人，她非常喜欢学习语言，而且她很享受学习语言的过程。
莉迪亚·麦芙娃在TED演讲
今天听她在TED上的演讲，我真的是被惊诧到了。她说，世界上还有很多多语言学习者，他们中甚至有人能够掌握十几种语言，而且他们学习语言的过程都是愉快的。
想想我们从小学到高中毕业，苦学了十几年的外语，也并没有能够运用自如。有的人在课堂上学还不算，还要参加课后辅导班，但也只是能够在考试中拿个高分而已，根本不能与人交流。聋哑英语成了课堂教学的产物。如果想出国读研或读博，还需要专修这门语言。
为什么我们学习一门语言都这门困难，而那些多语言学习者能够快速地掌握那么多语言呢？
莉迪亚·麦芙娃在演讲中揭示了多语言学习者的秘密，并且分享了能够解锁人们隐藏的语言天赋的四大准则，以及如何享受学习的过程。
莉迪亚·麦芙娃在TED演讲
人们总是会好奇地问她，“你是怎么做到的？”“是不是有天赋？”“有什么学习秘诀？”等。她总是会说：“不需要特殊的天赋或‘语言基因’，我只是喜欢。”可是这样的回答，怎么会满足人们的好奇心呢。
我们也知道，虽然喜欢是很主要的，但仅凭喜欢也不可能做到。为了能够满足人们的好奇心，她去聚集了数百名多语言者的地方，寻找他们学习的方法。
来自爱尔兰的本尼告诉她，他用的方法就是第一天就开始说出口。他从一本旅游指南上学了一些词组，然后就去见母语者，立马和他们展开对话。
他不介意一天犯200个错误，因为这就是他基于反馈的学习方式，如今信息技术的发达，他不需要出游，就能在网络上和母语者进行交谈。
来自巴西的卢卡斯告诉她，他学习俄语的方法很有意思。他就在Skype上随机添加了上百个说俄语的人，然后打开其中一个人的聊天框，用俄语写下“嗨”。然后对方回复：“嗨，你好吗？”卢卡斯复制了这段话，再把它发给另一个人。
然后另一个人回复：“我很好，谢谢，你怎么样？”卢卡斯又把这段话复制发给第一个人，这样，他就让两个陌生人在完全不知情的情况下展开了交谈。过不了多久，他就可以自己打字了，因为他看了那么多的对话，已经知道俄语的交流大概是怎么开始的了。很聪明的办法呢。
还有从模仿声音开始学习语言的多语言学习者，还有从500个最常用词开始的多语言学习者等，每个人似乎都对学习语言有着自己的独门秘笈，但他们最终都能流利地说多种语言。
莉迪亚·麦芙娃也回忆了一下自己的学习方式，她对书本上的文章不感兴趣，但她喜欢看小说或电影，如《哈利·波特》、《老友记》等，这些都有不同语言的版本，她反复看，尤其对于新学的一种语言，起初也会看不懂，但每天都看，慢慢地就看懂了，在看的过程中，学习到交流中的语言，也增强了她学习的自信心。
因此，她认为学习语言的过程中找到乐趣是十分重要的，但仅凭兴趣也是不够的，还要遵守另外三大准则，即找到有效的方法、制定一套自己的学习体系、还要有耐心。
莉迪亚·麦芙娃在TED演讲
每个人都有适合自己的方法，适合自己的就是有效的，比如上面的卢卡斯，促成别人对话，来学习对话；比如本尼，直接找母语者开口练习，在试错、改错的过程中习得一门语言；再比如莉迪亚·麦芙娃通过看小说或者电影来学习。所以找到有效的学习方式也是很重要的。
学习一门新语言的人往往都是利用工作之余，没有人真正什么也不干地只学习语言，所以就需要好好计划一下，什么时间练习口语，如何练？什么时间练习听力，如何练等，这就需要建立自己的学习体系。让学习新语言成为生活的一部分。这样就不会一曝十寒，而是会不间断地取得一点点进步。
莉迪亚·麦芙娃在TED演讲
耐心是做好任何事情的美德。学什么都需要一定的时间，学语言也是一样。一个人不可能在一两个月就掌握一门语言，每天进步一点点，积少成多，是有可能的。而看到自己取得了进步，就更能激励自己继续学下去，所以要有耐心，持之以恒地学习，才能比较熟练地掌握一门语言。
总的看来，多语言者都比较喜欢学习语言，有着一种近乎痴狂的喜欢。他们也能找到契合自己的有效的学习方法，大胆地去说，去练习，去运用。
在学习一门新的语言的时候，他们能够抓住一切可以利用的机会，去听，去看相关的语言内容，比如小说、电影、新闻等。最最关键的是他们将学习语言融入了生活之中，他们非常享受学习语言的过程。
莉迪亚·麦芙娃在TED演讲
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