本书也提到了李老师课堂上讲的个性四分法:易怒型(黑胆汁)乐观型(血液)冷漠型(粘液)忧虑型(黄胆汁)。
我认为这种分法只能说明一种倾向。比方我在不同年龄段儿不同环境下表现是不一样的，很多时候是相互融合，兼具多方面特质的。大多时候我表现出的是易怒的乐观型。
DISC模型相对好定桩。结合个性四分法更便于我们充分认识自己。
有人对这种分法有贴标签的顾虑。但事实上，标签无处不在。掌握好这个系统能帮助我们定义自己，而不是限定自己。
我自己基本属于以S为主掺杂有D型形为模式的情况。
孩子属于S，C型的中间地带。
俺是一枚有完美倾向，认真谨慎的好娃，也许在我影响也好，污染后也好渐渐地涌现了S型特征。
俺自从学会走路后就没有摔过跤，一岁三个月才会走，一走就很稳。当时的我很兴奋:这可是大将风范呐。
我的育儿模式确实有点儿小问题。
过度满足的直升机式父母育儿是很麻烦的。
没有边界，允许孩子超过应有的限制或规矩是不健康不可取的，过度妥协会令孩子缺乏责任感，成为长不大的巨婴或者说成是妈宝男。有求必应当禁忌。
我们在面对孩子问题力不从心时总是自嘲地说:只有这育儿没有说明书。
如今有了。强大的心理学会透过现象看本质，抽丝剥茧，揪出意识形态那冰山下汹涌的暗流。科学地引领我们完善自己，可操作性极强地指导我们的言行。
下期分享<建造因材施教的艺术>，欢迎浏览。
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