意大利：波西塔诺
明天，连长就要发布3月主题营招募通知了，十本书已经准备就绪，只等发令枪响。
这是一场百米短跑。
十天十本书，挑战自己。之前，自己是十天一本书都读不完。
知道主题营的活动后，想也没想，肯定是要参加。想从猫叔的开营大课里，探点主题营活动的消息，自己先做准备，所以反复听了猫叔的演讲。
01 挑选了十本书， 这十本书，是自己的库存，买来就没怎么看，由于目前没有选定主攻方向，所以，先把这几本看完再说。
02 关于读书，自己不得要领，举个例来说吧：你要让我现在选一本我会读上10遍的书，没有；读过的书，给你我说说，对不起，我也不知道讲了些什么。
这就是我真实的读书现状——书读的少，还不会读。
怎么办？
十天十本书，我可不是来打酱油的。
03 今年比较顺遂，纠结什么问题，总能找到解决的方案。身边就有一本书：《如何阅读一本书》，作者莫提默·J.艾德勒和查尔斯·范多伦
同一本书，我可以很迅速的，很简略的读，我也可以很认真，很细致的去读。那么这种把阅读的层次区分出来的这种想法，是《如何阅读一本书》这本书里边我觉得最了不起的一个说法。当然，像这样的说法从古到今都很多人讲过，并不足为奇。可是我觉得这本《如何阅读一本书》，它的好处就是它充满了很多的细节，写的非常清楚。这本书，我觉得是本大家想学阅读方法不错的一本工具书。 --梁文道
该书属于实用性书籍，它将阅读分做四个层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。在书后推荐了一系列的经典名著。根据四个层次的不同要求，教授人们一些阅读的规则。
我一改往日的阅读习惯，按照书中教授的方法，直奔主题，重点学习基础阅读、检视阅读、分析阅读的方法，因为时间关系，主题阅读放在主题营结束后进行学习。
这本书，阅读规则讲解非常细，而且书后还有读书方法的测试题，让你活学活用，这是之前自己在教辅类书籍里才看到的编排。
这本书我自己用来两天时间将相关的内容读完，这在以前是无法想象的，而且在阅读的过程中，我带着极大的兴趣进行阅读，积极完成课后的练习，通过练习，加深了对规则的了解和运用。
明天，我将继续将相关内容进行再一次学习，做好备战主题营的最后准备工作。
04 将十本书进行分类，不同的书运用不同的方法进行阅读。
05 将有些不填熟悉的阅读规则写下来，提醒自己。
主题营活动开始之前，这些动作不算抢跑喔。
不打无准备的仗。 我需要做的，正如胡适老先生说的：怕什么真理无穷，进一寸有一寸的欢喜！
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