开场用了一个人物假设，站在孩子的角度描述妈妈，我犯了一个大部分父母都会犯的重大错误❌，那就是关注了孩子的缺点，其实每一个孩子都是独一无二的，多关注其优点，放大他的优势你看到什么就得到什么。还让我再次体会到了体验式学习的魅力，我明明知道多关注孩子的优点，可是一到事儿上我就忘记了，足以证明刻意练习的重要性。
学习了两个正面管教的工具
（针对7岁以上的孩子）
1.“家长学会闭嘴🤐”，和孩子沟通让孩子尽情的发表自己的想法，家长用不同声调的“嗯”来回答，等孩子说完你加上一句“谢谢你跟我分享你的想法，听到这么多有意思的想法我真开心。”
2.“把最后一句话让给孩子”
当你和孩子沟通辩驳激烈情绪激动的时候，试试把最后一句话让给孩子，不要老想着赢了孩子，你习惯当赢家，孩子就习惯当输家，记住你是要赢得孩子，而不是赢了孩子，情绪激动时闭上嘴去另一个房间，平息心情。
记住孩子更容易接受自己做出来的决定，多问启发式的提问，让孩子产生内驱力，自主学习，养成自律的好习惯。
最后还玩儿了一个句式模拟，妈妈总是对我说——，我决定——，这个决定对养育孩子有什么影响呢？
我发现思维定式，好多人都会反着来，就算家长告诉你的是对的，你也会觉得不对，到后来自己验证是对的才会相信，这就又说明了：
孩子会遵守自己做出的决定。六岁性格养成，思维模式基本定型，俗话说“三岁老大，六岁看老”事实证明了0-3岁 3-6岁这两个阶段的重要性。
学以致用每天刻意练习～
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