作业1:
记录一段真实生活中的人物的语言，或者是两三个人物的对话。（可以先录音下来然后逐字打出来）
“什么时候出去玩啊”
“最近没空，你放假了我还没呢。”
“想去哪里玩啊？”
“不知道诶，你决定吧，我现在懒得想。”
“JL中心怎么样？没去过吧，去一次。”
“去过了，前几天和我哥去的。”
“啊这样啊，那我再想想吧。”
“嗯。”
“那你做作业吧，再见啦”
“拜拜。”
作业2:
学习张爱玲外貌写作风格，自己写上一段。
这女孩有许多朋友，其中一个生着中国人特有的狭长眉眼和矮鼻梁，又配着娇小的脸庞，看着不过十五，不过整齐的蓝色工作制服加上黑黝黝的白手套一看就是老练的技术员工。
作业3:
写一个人物的动作片段，普通的日常的动作，具体的细微的动作，走路做事说话时的身体姿态。
早晨跑操的时候，最显眼的便是领头的那个体育委员。倒不是他长得有多帅气，亦或跑步跑得有多快，而是他长长的脖颈随着前进的姿势伸得老长，短短的小腿虽使劲迈着，却跟不上头的节奏，活像一只跑不动的老乌龟。可是，别看他跑步姿势如此奇特，他的耐力可是没得说，当别人上气不接下气地跟在队伍的后面时，也就只有这个领队依旧伸着脖子，一步步有条不紊地向前跑着。
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