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谁说我们把全部希望都寄托在孩子身上

谁说我们把全部希望都寄托在孩子身上

作者: 耳双生 | 来源:发表于2018-11-30 13:47 被阅读82次

    文:耳双生

    有位专家名人曾说:

    中国家庭大多陷在一个死循环里。父母往往对孩子抱以厚望,早早地放弃自己的人生目标,给孩子更好的资源。希望孩子将来出人头地,实现自己没有完成的愿望。

    这句话初听起来,经常听人这样说,似乎没啥毛病。

    可仔细一琢磨,有问题,大有问题。

    为什么我们身为父母的,就一定会放弃自己的人生目标?

    尤其随着80、90后成长为社会的中坚,这句话中所指的父母,也越来越失去了代表性。

    我们新晋做父母的,哪一个不是既要忙工作还要管孩子,既奔跑在追逐事业梦想的路上,又尽可能抽出时间来陪家人孩子?

    难道,一旦全心全意的为了孩子付出,就被自然而然的归入到没有人生目标、行尸走肉这类群体了吗?

    首先这一点,我们就不答应。

    俗话说,生娃容易养娃难。

    一出生,奶粉就要用最放心的。

    大一点,衣服都要品牌的。

    幼儿园要上最好的,兴趣班必须要选最有实力的。

    就连以后孩子的婚房都已经在考虑,一定要有学区的。

    毕竟,现如今的社会发展这么快速,早已经不是过去吃饱喝足就可。

    一切都需要物质基础来升级、追上生活质量的步伐,让孩子更健康、更有尊严的得到成长。

    对于我们年轻做父母的一代而言,让家人幸福也是一种人生目标。

    只有努力奋斗拼搏,才能照顾好家人孩子,这更是我们努力的动力所在和人生极有意义的目标之一。

    难道不是吗?

    也许,我们很多父辈中的很多家长们,确实是求的一个心理安慰——我尽了我所有的人力物力,你不行,你学不好就不能怨我了。

    但当有一天孩子取得的成绩没如所愿,便会如怨妇一般伤心难过,恨自己的付出没有回报,怨孩子的不争气和不努力。

    心里不是充满了无尽的焦虑,就是自嘲摇头。

    我们不一样,我们真懂得孩子的心理。

    幼小的孩子,敏感而多疑,他其实能清楚地感知到父母想要什么,聪明的孩子开始讨好父母,成为父母想要的样子。

    到了青春期,开始自我意识觉醒,想要成为自己,又怕伤害父母。

    会感激父母,也会恼恨父母,纠结、愤怒、委屈、埋怨全部袭来。

    有朋友的孩子能与朋友分享发泄,孤独的孩子只能自我纠缠。

    所以,我们会将每个孩子视作独立的生命体,既不是我们上一代生命的延续,也不是所谓的附属品。

    我们身为父母应该给予他们独立的空间,不干涉他们的人生,只需做一个偶尔指点迷津的旁观者。

    我们自己经历过童年,也读过纪伯伦诗歌《你的孩子其实不是你的孩子》:

    你的孩子,其实不是你的孩子, 他们是生命对于自身渴望而诞生的孩子。

    他们通过你来到这世界,却非因你而来, 他们在你身边,却并不属于你。

    你可以给予他们的是你的爱,却不是你的想法, 因为他们自己有自己的思想。

    你可以庇护的是他们的身体,却不是他们的灵魂, 因为他们的灵魂属于明天,属于你做梦也无法达到的明天。

    你可以拼尽全力,变得象他们一样, 却不要让他们变得和你一样, 因为生命不会后退,也不在过去停留。

    我们会告诉自己,任何时候不要把自己的希望寄托在别人身上,更不要妄想通过别人之手来实现你未完成的梦想。

    即便是自己的孩子。

    我们也确实希望把一切都考虑好,给孩子百分之百的需要,但并没指望孩子必须回报一切。

    因为,孩子不是父母的附属品,他们有他们应该要走的路,而这不应该是由父母来决定,他们有决定的权力。

    我们不能披着爱的外套装着专制的内核。我们虽然给他的是我们能考虑到的一切,但并没有让这一切附加着任何的回报。

    如果说一定有回报,这回报就是看着他幸福健康,给我们带来快乐和自信的笑。

    有人问,为什么现在的父母要给孩子报那么多补习班?是不是,你对她最深的希望,与你的童年有关?

    一个写字很丑的妈妈会送孩子去学书法,一个身体孱弱的爸爸会让孩子去学跆拳道。

    难道,对孩子的期望中,深藏着的是自己童年的种种遗憾?

    不,这么理解有点太过片面。

    我们不否认,我们为孩子做了很多选择,一些选择会源自一些个人的经历或者不甘,但并不代表这就是全部。

    我们认识到孩子未来的路肯定不易,我们有责任尽自己最大努力去安排最好的条件。

    各种补习班,也并不仅仅是为了获得未来某个结果,只因为保持着长期优秀,才能养成自信的习惯和健康的心灵。

    人民日报有一篇文章很火,名字叫《教育改革要从家庭教育开始》。这篇文章提出家长有五个层次。:

    第一层次:舍得给孩子花钱。

    第二层次:舍得为孩子花时间。

    第三层次:家长开始思考教育的目标问题。

    第四层次:家长为了教育孩子而提升和完善自己。

    第五层次:父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己,也以身作则支持孩子成为真正的自己。

    我们都会按照最好要求来成为一个合格的父母,谁说我们把希望都寄托在孩子身上?

    我们的希望是,与孩子一起进步、一起成长,一起做更好的自己。


    此文略有修改后首发于公众号:贝雷猫

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