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终身学习:表现为上,赞誉次之

终身学习:表现为上,赞誉次之

作者: 程序猿阿诺 | 来源:发表于2019-05-30 16:07 被阅读0次

人类的一个本能就是渴望得到他人的认同,这对于协作是很有益的,因为可以将一个困难任务分解之后共同完成。但是如果将追求认同异化为奉迎讨好,这就偏离了正确的行事之道。将关注点放在得到他人的赞誉之上时,难以做到通盘考虑,只要你高兴,我就怎么做。所以做事时关注的应该是自身的表现,这里表现一词所体现的含义是专注于应该要完成的事情。道理似乎很浅显,但在实际的工作或生活中我们总能见到不一样的场景。

我们在朋友圈里应该都见过晒加班图的,工作到很晚,在朋友圈里发一张努力工作的照片。很难说发图的动机不是向老板邀个功,如果说真是实际需要,这种表现一下也无可厚非。但如果说其实没啥事,还就是故意拖到很晚再发个图,纯粹就是给自己讨赏的话则不是一个明智之举了。

道理很简单,因为老板不知情也就夸两句,而只要他知道一次你的小心思那以前的所有都归零。这样一来损失的就是个人的信誉度了,收益不见得有多高,而风险却大的不成比例。所以还是终身学习中的那句话,不要走捷径,专心于自身的表现就好。老板愿意为你买单的是工作成果,而不是加班晒的图。

在家庭生活中,我们会发现一个很有意思的现象,就是孩子当面表现好的时候给他赞扬,他以后就会刻意在家长面前表现得比无人时更好。孩子是无知的,他只是在依照本能行事,作为家长就要改变一下赞扬的方式了。例如将赞扬的时机放在孩子的表现结果上,这样孩子从小就能养成专注于表现而非得到赞扬之上了。

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