今天的作业是分析认知偏差。
小的时候，我是一个很爱说话、爱开玩笑的一个人。
有一次我听说乘我们家没人，亲戚吃了我家的西瓜。我见到那家人之后，我就问了一句：“偷的西瓜吃完了了没有？”
当时我十五六吧，说话是个愣头青。那家人就觉得受不了，两家现在很少往来了。
后来，我也看到玩笑开大了出人命的事。我就很注意说话的方式和分寸了。现在偶而也开个玩笑，只是不会童言无忌了。
人生是一场修行，管住自己的嘴也是一方面。当我要表达的时候，我还是会说的。
今天的作业是分析认知偏差。
小的时候，我是一个很爱说话、爱开玩笑的一个人。
有一次我听说乘我们家没人，亲戚吃了我家的西瓜。我见到那家人之后，我就问了一句：“偷的西瓜吃完了了没有？”
当时我十五六吧，说话是个愣头青。那家人就觉得受不了，两家现在很少往来了。
后来，我也看到玩笑开大了出人命的事。我就很注意说话的方式和分寸了。现在偶而也开个玩笑，只是不会童言无忌了。
人生是一场修行，管住自己的嘴也是一方面。当我要表达的时候，我还是会说的。
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本文标题：船长梁晓玲7天自信提升训练营第三天作业：认知偏差
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