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Java-icourse163课程总结(1-4week)

Java-icourse163课程总结(1-4week)

作者: Ericoool | 来源:发表于2018-05-14 22:47 被阅读0次

    第1周-计算

    了解基本的数据输入、变量与计算。编程平台Eclipse。

    Scanner in = new Scanner(System.in);    //用户输入
    n = in.nextInt()                        //读取输入
    
    • 程序要求读入多个数字时,可以在一行输入,中间用空格分开,也可以在多行输入。
    • 每次召唤in.nextInt(),它就等待用户输入一个整数。
    int i = 0;            //定义变量,并初始化为0
    final int i = 100;    //定义常量
    
    • 整数类型和浮点数类型的基本概念,以及强制转化方法。

    第一周的编程作业-温度转换

    写一个将华氏温度转换成摄氏温度的程序,转换的公式是:
        °F = (9/5)*°C + 32
    其中C表示摄氏温度,F表示华氏温度。
    程序的输入是一个整数,表示华氏温度。输出对应的摄氏温度,也是一个整数。
    提示,为了把计算结果的浮点数转换成整数,需要使用下面的表达式:
        (int)x;
    其中x是要转换的那个浮点数。
    
    import java.util.Scanner;
    public class Main {
        private static Scanner in;
        public static void main(String[] args) {
            in = new Scanner(System.in);
            int F;
            F = in.nextInt();
            System.out.println((int)((F-32)*5/9));
        }
    }
    

    第2周-判断

    了解逻辑运算符、if-else和switch-case分支语句

    • if语句的多层嵌套
    //比较三个数的大小
    Scanner in = new Scanner(System.in);
    int a;
    int b;
    int c;
    System.out.print("请输入三个整数:")
    a = in,nenxtInt();
    b = in,nenxtInt();
    c = in,nenxtInt();
    int max = 0;
    if (a>b)
    {
      if (a>c)
      {
        max = a;
      }
      else
      {
        max = c;
      }
    }
    else
    {
      if (b>c)
      {
        max = b;
      }
      else
      {
        max = c;
      }
    }
    System.out.print("最大的数是"+max);
    
    • switch-case语句,根据表达式的结果,寻找匹配的case,并执行case后面的语句,一直到break为止。
    switch (控制表达式) {
    case 常量:
      语句
      ...
    case 常量:
      语句
      break;
    default:
      语句
      ...
    }
    

    第2周的编程作业-时间换算

    UTC是世界协调时,BJT是北京时间,UTC时间相当于BJT减去8。
    现在,你的程序要读入一个整数,表示BJT的时和分。整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。
    如果小时小于10,则没有千位部分;如果小时是0,则没有百位部分;如果分小于10分,需要保留十位上的0。
    如1124表示11点24分,而905表示9点5分,36表示0点36分,7表示0点7分。
    有效的输入范围是0到2359,即你的程序不可能从测试服务器读到0到2359以外的输入数据。
    你的程序要输出这个时间对应的UTC时间,输出的格式和输入的相同,即输出一个整数,表示UTC的时和分。
    整数的个位和十位表示分,百位和千位表示小时。如果小时小于10,则没有千位部分;
    如果小时是0,则没有百位部分;如果分小于10分,需要保留十位上的0。
    提醒:要小心跨日的换算。
    
    import java.util.Scanner;
    public class Main 
    {
        private static Scanner in;
        public static void main(String[] args)
        {
            in = new Scanner(System.in);
            int BJT;
            int UTC;
            BJT = in.nextInt();
            int decade = BJT/10%10;        //对输入的北京时间BJT除10后,在取10的余,得到十位数,即分钟的十位。
            if (decade <= 5)               //判断分钟的十位数应该不大于5,否则输入错误。
            {
                if (BJT < 2359 || BJT < 0)
                {
                   UTC = BJT - 800;
                   if (UTC < 0)
                   {
                      UTC = UTC + 2400;
                      System.out.println(UTC);
                   }
                   else
                   {
                     System.out.println(UTC);
                   }
                }
                else
                {
                     System.out.println("format error");
                }
            }
            else
            {
                System.out.println("format error");
            }
        }
    }
    

    第2周的编程作业-信号报告

    无线电台的RS制信号报告是由三两个部分组成的:
    R(Readability) 信号可辨度即清晰度.
    S(Strength)    信号强度即大小.
    其中R位于报告第一位,共分5级,用1—5数字表示.
    1---Unreadable
    2---Barely readable, occasional words distinguishable
    3---Readable with considerable difficulty
    4---Readable with practically no difficulty
    5---Perfectly readable
    报告第二位是S,共分九个级别,用1—9中的一位数字表示
    1---Faint signals, barely perceptible
    2---Very weak signals
    3---Weak signals
    4---Fair signals
    5---Fairly good signals
    6---Good signals
    7---Moderately strong signals
    8---Strong signals
    9---Extremely strong signals
    现在,你的程序要读入一个信号报告的数字,然后输出对应的含义。如读到59,则输出:
    Extremely strong signals, perfectly readable.
    
    import java.util.Scanner;
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner in = new Scanner(System.in);
            int Readability;
            int Strength;
            int RS = in.nextInt();
            Readability = RS/10;
            Strength = RS - Readability*10;
            if (Readability > 5 || Readability <= 0) 
            {
                System.out.println("format error");
            }
            else {
                switch (Strength) 
                {
                    case 1:System.out.print("Faint signals, barely perceptible");break;
                    case 2:System.out.print("Very weak signals");break;
                    case 3:System.out.print("Weak signals");break;
                    case 4:System.out.print("Fair signals");break;
                    case 5:System.out.print("Fairly good signals");break;
                    case 6:System.out.print("Good signals");break;
                    case 7:System.out.print("Moderately strong signals");break;
                    case 8:System.out.print("Strong signals");break;
                    case 9:System.out.print("Extremely strong signals");break;
                }
                System.out.print(", ");
                switch (Readability) 
                {
                    case 1:System.out.print("unreadable.");break;
                    case 2:System.out.print("barely readable, occasional words distinguishable.");break;
                    case 3:System.out.print("readable with considerable difficulty.");break;
                    case 4:System.out.print("readable with practically no difficulty.");break;
                    case 5:System.out.print("perfectly readable.");break;
                }
            }
        }
    }
    

    第3周-循环

    while循环和do-while循环。

    • while循环首先判断一个条件是否满足,然后执行后面的语句。
    • do-while语句,是在循环体语句执行结束时才来判断条件,也就是说,无论如何,循环都会执行一遍。
    //数用户输入的整数的位数
    int number = in.nextInt();
    int count = 0;
    while (number > 0)
    {
      number = number/10;
      count += 1;
    }
    System.out.println(count);
    

    如果用do-while改写:

    int number = in.nextInt();
    int count = 0;
    do
    {
      number = number/10;
      count += 1;
    } while (number > 0)        //由于判断在循环体结束后,这样count会多加1.
    System.out.println(count-1);
    

    第3周的编程作业-奇偶个数

    你的程序要读入一系列正整数数据,输入-1表示输入结束,-1本身不是输入的数据。程序输出读到的数据中的奇数和偶数的个数。
    输入格式:
    一系列正整数,整数的范围是(0,100000)。如果输入-1则表示输入结束。
    输出格式:
    两个整数,第一个整数表示读入数据中的奇数的个数,第二个整数表示读入数据中的偶数的个数。两个整数之间以空格分隔。
    
    import java.util.Scanner;
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner in = new Scanner(System.in);
            int number;
            int odd = 0;
            int even = 0;
            do {
                number = in.nextInt();
                if (number%2 == 0) {
                    even += 1;
                }
                else {
                    odd += 1; 
                }
            } while (number != -1 || number>=0 && number<=100000);
            System.out.print((odd-1) + " " + even);        //最后输入的-1,会进入循环体,odd的数值会多加一次。
        }
    }
    

    第3周的编程作业-数字特征值

    对数字求特征值是常用的编码算法,奇偶特征是一种简单的特征值。
    对于一个整数,从个位开始对每一位数字编号,个位是1号,十位是2号,以此类推。
    这个整数在第n位上的数字记作x,如果x和n的奇偶性相同,则记下一个1,否则记下一个0。
    按照整数的顺序把对应位的表示奇偶性的0和1都记录下来,就形成了一个二进制数字。
    比如,对于342315,这个二进制数字就是001101。
    这里的计算可以用下面的表格来表示:

    数字 3 4 2 3 1 5
    数位 6 5 4 3 2 1
    数字奇偶
    数位奇偶
    奇偶一致 0 0 1 1 0 1
    二进制位值 32 16 8 4 2 1

    按照二进制位值将1的位的位值加起来就得到了结果13。
    你的程序要读入一个非负整数,整数的范围是[0,100000],然后按照上述算法计算出表示奇偶性的那个二进制数字,输出它对应的十进制值。
    提示:将整数从右向左分解,数位每次加1,而二进制值每次乘2。

    import java.util.Scanner;
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner in = new Scanner(System.in);
            int number = in.nextInt();
            int x=0;                                //整数第n位上的数字
            int n=0;                                //整数的数位
            int count=0;
            if (number>=0 && number<=1000000) {
                while (number != 0) 
                {
                    x = number%10;
                    n += 1;
                    if ((x+n)%2==0) {                                   //x和n之和是偶数时
                        count = (int) (count + Math.pow(2,n-1));        //2的(n-1)次方,2的0次方=1
                    }
                    number = number/10; 
                }
                System.out.println(count);
            }
            else {
                System.out.println("format error");
            }
        }
    }
    

    第4周-循环控制

    • for循环像一个计数循环:设定一个计数器,初始化它,然后在计数器到达某值前,重复执行循环体。
    for (int i=0; i<5; i++) {
      System.out.println(i);
    }
    
    • 计算n的阶乘:n!=1x2x3x...xn
    int n = in.nextInt();
    int factor = 1;
    for (int i=1; i<=n; i++) {
      factor = factor * i;
    }
    Sytem.out.println(factor);
    
    • 用while循环改写:
    int i = 1;
    while (i<=n) {
      factor = factor * i;
      i += 1;
    }
    
    • break:用于跳出当前这层循环。
    • continue:用于跳出当前循环这一轮剩下的语句,进入下一轮循环。
    //输出的100以内的素数
    for (int n=2; n<100; n++) {
      int isPrime = 1;
      for (int i=2; i<n; i++) {
        if (n%i == 0) {
          isPrime = 0;
          break;
        }
      }
      if (isPrime == 1) {
        System.out.print(n+" ");
      }
    }
    
    • 可以在循环前放一个标号来标识循环,这样可以用带标号的break和continue对那个循环起作用。
    Outer:
    for (...) {
      for (...) {
        for (...) {
          break Outer;
        }
      }
    }
    

    第4周的编程作业-素数和

    我们认为2是第一个素数,3是第二个素数,5是第三个素数,依次类推。
    现在,给定两个整数n和m,0<n<=m<=200,你的程序要计算第n个素数到第m个素数之间所有的素数的和,包括第n个素数和第m个素数。
    注意,是第n个素数到第m个素数之间的所有的素数,并不是n和m之间的所有的素数。
    
    import java.util.Scanner;
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner in = new Scanner(System.in);
            int n = in.nextInt();
            int m = in.nextInt();
            int primeSum = 0;
            int count = 0;
            if (n>0 && n<=m && m<=200) {
                while (count<=m) {
                    for (int x=2; count<=m ; x++) {
                        int isPrime = 1;
                        for (int i=2; i<x; i++) {
                            if (x%i == 0) {
                                isPrime = 0;
                                break;
                            }
                        }
                        if (isPrime == 1) {
                            count += 1;
                            if (count>=n && count<=m) {
                                primeSum += x;
                            }
                        }
                    }
                }
                System.out.println(primeSum);
            }
            else {
                System.out.println("format error");
            }
        }
    }
    

    第4周的编程作业-念整数

    你的程序要读入一个整数,范围是[-100000,100000]。然后,用汉语拼音将这个整数的每一位输出出来。
    如输入1234,则输出:
    yi er san si
    注意,每个字的拼音之间有一个空格,但是最后的字后面没有空格。当遇到负数时,在输出的开头加上“fu”,如-2341输出为:
    fu er san si yi
    
    import java.util.Scanner;
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner in = new Scanner(System.in);
            int num = in.nextInt();
            int count = 0;
            int x = num;
            if (num>-100000 && num<100000) {
                do {
                    x = x/10;
                    count += 1;
                } while(x != 0);
    
                if (num==0) {
                    System.out.println("ling");
                }
                else {
                    if (num<0) {
                        System.out.print("fu ");
                        num = -num;
                    }
                    int mode = (int)Math.pow(10,count-1);
                    int fristNum = num/mode;
                    switch (fristNum)
                    {
                        case 0: System.out.print("ling");break;
                        case 1: System.out.print("yi");break;
                        case 2: System.out.print("er");break;
                        case 3: System.out.print("san");break;
                        case 4: System.out.print("si");break;
                        case 5: System.out.print("wu");break;
                        case 6: System.out.print("liu");break;
                        case 7: System.out.print("qi");break;
                        case 8: System.out.print("ba");break;
                        case 9: System.out.print("jiu");break;
                    }
                    int newMode = mode/10;
                    int newNum = num-fristNum*mode;
                    for (int i=0; i<(count-1); i++)
                    {
                        int number = newNum/newMode;
                        newNum %= newMode;
                        newMode /= 10;
                        switch (number) 
                        {
                            case 0: System.out.print(" ling");break;
                            case 1: System.out.print(" yi");break;
                            case 2: System.out.print(" er");break;
                            case 3: System.out.print(" san");break;
                            case 4: System.out.print(" si");break;
                            case 5: System.out.print(" wu");break;
                            case 6: System.out.print(" liu");break;
                            case 7: System.out.print(" qi");break;
                            case 8: System.out.print(" ba");break;
                            case 9: System.out.print(" jiu");break;
                        }
                    }
                }
            }
            else {
                System.out.println("format error!");
            }
        }
    }
    

    前面这4周学习的是编程基本知识,在其它语言中通用,java语法和swift比较相近,这个课程很系统,受益匪浅。

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          本文标题:Java-icourse163课程总结(1-4week)

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