评量问句
评量问句也叫作量尺问句。往往和奇迹问句一起发挥作用。帮助孩子澄清状态,引导出理想愿景。
评量问句的尺度,可以是1——10,也可以0——10。
若是正向之事,刻度可以1——10。例如有多开心、多有信心、过得多好、多想努力等,这样可以暗示再怎么,都有一点点,至少还有1的概念。
若是负向之事,可以0——10。例如有多生气、多痛苦……这样可以暗示孩子可以没有,也就0的概念。
评量问句
评量问句也叫作量尺问句。往往和奇迹问句一起发挥作用。帮助孩子澄清状态,引导出理想愿景。
评量问句的尺度,可以是1——10,也可以0——10。
若是正向之事,刻度可以1——10。例如有多开心、多有信心、过得多好、多想努力等,这样可以暗示再怎么,都有一点点,至少还有1的概念。
若是负向之事,可以0——10。例如有多生气、多痛苦……这样可以暗示孩子可以没有,也就0的概念。
本文标题:赵平安嵩县焦点地面班一期坚持分享第16天2018.11.27
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