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绘本讲师训练营【49期】3/21 阅读原创《幸福的种子》读后感

绘本讲师训练营【49期】3/21 阅读原创《幸福的种子》读后感

作者: 橘白Two | 来源:发表于2020-03-11 21:29 被阅读0次

    48003 刘蕾

    今天读到了“图画书助孩子一臂之力”当中也谈到了,我们越来越早的开始教孩子认字,总是会担心孩子在认字读书方面落后别人半分,但是忘记了,绘本是要讲给孩子听的。

    现在社会大环境也是如此,一堆妈妈在一起聊天,如果自己的孩子说话晚一些,就会特别焦虑。如果自己家的孩子走路慢一些,就会觉得是不是感统失调。如果自己家的孩子还无法自己看书,就内心烦躁不安。孩子其实也有自己的发展进程,当我们希望孩子们把一些简单绘本文字都读出来,还觉得很自豪的时候,真的应该考虑一下,是不是会忽略掉那些作者精心绘画出来的画作。

    所谓的绘本,就是用图画与文字共同叙述一个完整的故事,是图文合奏,通过图画与文字两种媒介在两个不同层面上交织的。图画上呈现出来的,字里行间不一定存在,字里行间里的,也是跟图画相互补充的。如果单单是让孩子阅读绘本上的字,岂不是只能知道半个故事?就如同丢了西瓜捡芝麻。

    绘本本来就是让孩子享受的书。在感受快乐中阅读并且开心的在想象里翱翔。经常听故事的孩子,在以后听到文字的时候,会自动联想到相关的想象,并且脑海里像播放电影一般,有各种各样的剧情,跌宕起伏。

    我们不会无缘无故的凭空想象,那我们需要依靠什么去想象呢?当然是儿童时期阅读过的绘本,通过父母的声音,在快乐的场景下传递给我们的。这会让我们记忆深刻,就如同小时候妈妈哼唱的歌谣,虽然时隔已久,但依旧能想象到妈妈温柔哼唱的场景。

    有时候我在说某些话,做某些事的时候,也会自动联想起我看过的绘本,这就是绘本在我脑海里留下来的深刻记忆。呈现的方式都是图像,很少会有文字的形象。

    绘本给予我们了想象力的引导,在如此之上,我们可以跟堆积木一样,越堆越高,无论是宽度,还是广度,都会

    看到不一样的风景。

    绘本把人生所有要做的,要说的,都通过简单易懂的方式呈现出来。还有什么比这种媒介更好的知识呢?

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