压在心里两天的事情终于解决了，我顿时整个人都轻松了许多！
昨天和一个学生家长因为沟通不到位闹了一些不愉快。昨天晚上到家后，我也反思了一下自己的语言，确实有些太直接了，连儿子都说我应该说的委婉一些。
今天下午突降大雪，所以四点到六点的课临时取消了，正好有时间和这位家长语音电话聊一下。
没聊之前，她觉得孩子学的不理想没有达到她想要的分数，认为是老师的不作为引起的；而我也感到很无奈，说实话，对于她的孩子，我是付出心血比较多的学生之一，常常单独给她讲题，遇到她不理解的文字题，能用两种方法讲的绝不用一种，讲完之后又问她哪种方法能接受，咱就用哪种方法解决类似的问题。已经到了这种地步，我还能怎么办？
没有沟通之前，她有她的不理解，我有我的付出没被看见，越想我心里也越堵得的慌。我们因为妞结缘，又不是什么仇人，没必要让彼此不愉快呀，既然我知道了这中间有误会，那我就应该主动去给家长沟通这一切。
借着下雪的时间不上课，我拨通了家长的语音，一番沟通之后，家长也说了道歉的话，她也明白了我们平时的付出，以及孩子成绩为啥变化不太明显的原因。我们也因为说开了，而消除了误会和不理解！
所以，该沟通就得沟通，否则，自己一直陷入内耗当中、担心当中、不愉快当中，最终伤害的是自己。
我是一位培训机构的老师，所以一直从事教育孩子的工作。说实话，孩子文化课成绩不好，家长着急，孩子也着急，而我们作为老师也更希望看到孩子能通过努力，把成绩提高到自己满意的程度。
但是说实话，补课真的不是每个孩子都适合，对于那些基础不好但是从内心里来说真正愿意学的，肯下功夫的能坚持下来的，成绩基本上都会改变。而对于那些在学校上课都不听讲、注意力又不集中、写个作业都需要盯的孩子，大概率是不太好提分的，能维持住现状都已经是最好的结果了！
有很多家长送孩子来补课时就说，我们平时都特别忙，没空管孩子，没时间陪孩子，孩子不会也没时间教他们，所以给他送到培训班，交给老师了，把全部希望都寄托在老师身上了！
我想说的是，其实孩子最需要的是陪伴，有些时候孩子的不作为，调皮捣蛋恰恰是做父母对孩子关注的太少而引起的。试问哪个孩子不希望学习好，考试考高分，是学生都希望学习好，引起老师的关注，学生的关注，父母的关注。
所以孩子成绩不好到底父母该怎么做才能帮助他，真的是因人而异！
通过这件事也给我自己提了一个醒，以后在面对问题的时候，要理智控制好自己的情绪。想让自己成为一个睿智的女人，必须不断的去学习，提高自己的能力，否则当面对问题的时候，还是会出现力不从心的情况！当下持续不断的充电学习才是最重要的！
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