文/cc简

01我的孩子怎么会这样

作为一名6岁女孩的妈妈，最近我遭遇了前所未有的挫败感。

这个我一直以为认真管教的孩子，早就偏离了我预想的轨道，变成了我意想不到的样子。

我的孩子怎么会这样呢？

大大的疑问在我脑海浮现，而随之而来的是挫败和失望的感觉，淹没了我。

偷奸耍滑、撒谎成习惯、学习不主动、和老师对着干？......

我最讨厌的问题全部在我孩子身上呈现！

是的，我知道我可能在下定义，贴标签，太极端，不合理信念，不一定像我描述的那么糟糕。

但是她真的在和老师顶撞，而且前提是她并没有受到不公平对待；

她真的在偷奸耍滑，老师来她就积极，一走，就懈怠。

这可是她自己非常感兴趣非得来学的啊。

而且我提醒后她并没有改变。

.......

这到底是怎么了？哪里出问题了？

虽然自己并没有从事儿童教育工作，但有相关的教育行业背景。

孩子的爸爸和我也是受了高等教育的，基本的素养总还是有的。

而且对于孩子的教育，我们一直很用心，作为新手父母，我们一路摸索，不断学习改进自己的教育方法。

我们可能有很多做的不够好的地方，

但给予孩子的爱和关注肯定不会少。

而我自己更是为了自己和孩子开始学习心理学，促进了我和孩子的沟通。

我以为我的孩子会慢慢地茁壮成长。

如果不是这10多天我全程陪她学习兴趣班，近距离观察她在课堂的表现。

我不会那么清晰的意识到，我一直以为的温暖乖巧的女儿有这些问题的。

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02我们的孩子怎么会这样

询问了朋友，翻阅了网上资料。发现我的问题并不独特。

我么这一代的父母基本上都比较重视孩子的教育的。特别是我们这群受过高等教育的父母。

恨不得读遍各种教育孩子的书，然后得到教育孩子的武功秘籍，从此按照秘籍的要求培养出一个完美的孩子。

当然完美是不可能的，我们自己做的也不一定完美。

那好歹培养出跟自己预设的大方向偏离不大的孩子来，这总没有问题吧。

我们可是很认真的育儿的啊。

但是，但是事与愿违。

各种教育理念层出不穷，而且还可能相互对立，我们不知道该相信哪个。

而我们教育的孩子也出现了我们意想不到的问题。

朋友g的孩子必须把ipad锁起来，否则偷着骗着也要玩，学习上也是各种偷懒欺骗，根本不是那个我们严重热爱阅读温和礼貌阳光的小帅哥。

朋友d的孩子道理讲得比父母还好，但都用在怎么不遵循父母的要求上了，而且你拿他没办法。

朋友j的孩子就喜欢和别人腻在一起，的却人见人爱，但是不喜欢阅读让妈妈干着急。

......

学习不主动、网络成瘾、撒谎....成了很多孩子的通病。

“怎么不像我们小时候”，“怎么能这样啊，ta根本不在乎。”.......

焦虑感于是蔓延开来。

如我般失望挫败的也不在少数。

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03 是的，我们的孩子是会这样的

问题到底出在哪里？

我们或许有很好的学习能力。

但是问题是我们的对象是孩子，是独特而个性的人。

适用于这个孩子的方法不一定适用于这个孩子。

要么教育方法适用的环境和实际大相径庭。

你坚守的教育方式，爷爷奶奶不认可，而且还唱反调。

直接反驳不行，慢慢沟通吗？孩子已经长大了啊？

教育孩子是个性化的事情，既受整个时代和社会文化背景的影响，又因具体孩子特质和教育环境的不同而不同。

所以网络时代，孩子网络成瘾和我们那时候电视上瘾一样受时代的影响。

而比我们更早自我觉醒的这一代，自然不会像我们那时候那样服从家长和权威。

同时每个孩子天生气质的不同加上养育环境的具体化，教育问题变得更加复杂多变。

而无论多门复杂，归根结底就是道和术的问题。

我想教育方法和各种育儿理论都是术的问题。就如武功中的各个门派，只要方法得当，孩子适合，都会修炼成功的。

而教育孩子的人，以及通过这个人传递的教育才是道的问题，是基础和关键。

 张旎提出的“家庭教育从来都不应该是教父母如何管教孩子，而是应该教父母如何通过孩子来不断修炼和圆满自己。”深得我心。

对于没有接受完整的人的教育的我们，面对育儿问题，我们需要做很多基础的功课：

如学习认识和管理自己的情绪

如何换位思考，与不同的人沟通

如何重新发现自己，知道自己能为这个世界创造价值

如何避免正确答案的考试思维影响生活中的思考和判断

.......

养育孩子的过程，其实是我们和孩子一起修炼自我的过程。

那么从这些基础功课开始吧。