届时林儿4岁4个月
晚上吃完饭，照例带林儿去附近XX大学里的操场去玩儿。
回来的路上，一起玩耍的一个小哥哥弄破了林儿的气球（出来小区时一个早教中心给发的），林儿不干了，哭了起来。为了哄他，答应给他讲一个他喜欢听的故事。
林儿最后要求我给他讲一个关于小精灵的故事，我飞快的转着脑子，可是内存里怎么也搜索不到现成的关于精灵的故事呀，唉，现场编吧：
“从前有一个小精灵，这个小精灵生活在南方，这个小精灵特别喜欢吃一种食物，你知道是什么吗？……”我故意问林儿，以此来增加点胡诌的时间。
“我不知道，妈妈……”,林儿果然不知道，呵呵。
“是棱角，就是长在水里的，因为小精灵是个水精灵，你知道吗，这是一个小小的水精灵，他刚出生不久，还不会使用什么魔法，因为精灵也像咱们人一样，特别小的时候是没什么能力的，并且他没有爸爸妈妈，不能由爸爸妈妈来照顾他，不过呀，他有两个好朋友，你知道是谁吗？”林儿当然不知道了，因为我都不知道，呵呵。
“是一只青蛙和一条小鱼，嗯嗯，是一只红鲤鱼”我忽然想到了鲤鱼跳龙门的故事，对后面的故事情节心里也有了大概。
“他们三个是好朋友，经常一起玩儿，一起在小河里游来游去，但他们生活在一条很小很小的河里。有一天，他们商量着想走出去，一起去看看外面的大世界。于是他们就一起出发了，他们游呀游呀，碰到了很多很多的困难，比如有大鱼追赶他们，想吃掉他们，还有风浪阻止他们，还有他们好几次迷路了，但是他们都齐心协力，把困难都解决了。”，我顿了顿，又开始：
“终于有一天，他们三个来到了一个离大河很近的地方，但是，必须要跳过一条瀑布才能到大河里，这瀑布很高，单凭一个人的力量是跳不过去的，怎么办呢？三个好朋友犯愁了。这时小精灵和青蛙商量：青蛙哥哥，小鲤鱼最小，咱们俩先送他过去吧，好不好？青蛙答应了，于是先由青蛙托着他们三个一起跳，跳到最高点时，青蛙落下，小精灵驮着小鲤鱼跳，到最高点，小鲤鱼自己跳，哇哦，小鲤鱼真的跳过去了。”
我准备结束我的故事，告诉林儿这是个帮助朋友成就别人的故事。
林儿忽然说：“妈妈，小精灵会飞呀，他带着小青蛙也飞过去了呀”。
哦！我怎么就没想到应该是个完美的大团圆结局！于是有了以下的结尾：
“小鲤鱼跳到大河里去了，小精灵忽然发现自己会飞了，原来，他因为帮助别人，仙女提前赐予了他会飞的魔法，小精灵高兴极了，他驮着青蛙也跳进了大河里，三个好朋友终于又开心的在一起了。”
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