迷娘(之一)
歌德
你知道吗,那柠檬花开的地方,
茂密的绿叶中,橙子金黄,
蓝天上送来宜人的和风,
桃金娘静立,月桂梢头高展,
你可知道那地方?
前往,前往,
我愿跟随你,爱人啊,随你前往!
你可知道那所房子,圆柱成行,
厅堂辉煌,居室宽敞明亮,
大理石立像凝望着我:
人们把你怎么了,可怜的姑娘?
你可知道那所房子?
前往,前往,
我愿跟随你,恩人啊,随你前往!
你知道吗,那云径和山冈?
驴儿在雾中觅路前进,
岩洞里有古老龙种的行藏,
危崖欲坠,瀑布奔忙,
你可知道那座山岗?
前往,前往,
我愿跟随你,父亲啊,随你前往!
歌德,德国诗人,剧作家,自然科学家,画过两千七百多幅画,恩格斯称他为“最伟大的德国人”。
《迷娘》创作于1783年之前,后收入歌德的长篇小说《威廉•迈斯特的学习时代》中,作为小说人物迷娘的唱词。
迷娘是马戏团里一个走钢丝的演员,她不肯听老板安排去表演,后来被主人公威廉•麦斯特赎买,收留在身边。她是一位性格内向,身体瘦弱的少女,却有着谜一样的性格魅力。她出生于意大利,很小的时候就被人诱拐到德国,过着饥寒交迫、颠沛流离的生活。她的父亲后来流落街头,以弹琴卖艺为生,后来也被威廉麦斯特收留。迷娘自从遇到迈斯特,便过上了幸福美好的生活,并且强烈地爱上了麦斯特。但是威廉•迈斯特却喜欢女演员费琳娜,费琳娜也在迷娘面前炫耀迈斯特送的花……后来迷娘成长为成熟有魅力的女人,获得了迈斯特的爱。小说中老人与迷娘唱了三首歌,这里选的是米粮歌曲中最脍炙人口的一首,一向被称为德国抒情诗中的一颗明珠。
全诗三节,向威廉表达感情,展现了迷娘心灵轨迹。
你注意到诗中称谓的变化了吗?爱人——恩人——父亲。首先,威廉在迷娘心中是爱人的形象,她爱威廉,可是爱而不得,因为她明明看到威廉在给费琳娜送花,他们两人才是最般配的,迷娘非常妒忌和痛苦,但是她又狂热地迷恋着威廉迈斯特。她幻想着能够以爱人的身份跟着他去柠檬花开的地方,温柔的甜蜜的地方,那是一个属于爱情的江南美地,但是转而发现威廉从来没有把她当恋人,在他眼中,她就是个小不点,他没有办法把她当爱人,迷娘把他当爱人,可是他不是。
第二节,房子坚固而壮美,居室宽敞明亮,这是她原来的生活没有的,以前她总是蜷缩在马戏团的后台。她利用房子表达对稳定家庭港湾的向往。她从第一节浪漫的爱情的幻想,坠入一种温暖的渴求,渴求一个家,这时她的父亲还没有来到她身边,她从小被拐卖,被马戏团收买,所以她心中渴求家的温暖,所以既然做不成爱人,那么恩人啊给我一个家吧,我们一起建立一个家行不行?“人们把你怎么了,可怜的姑娘?”一直以来在马戏团受尽欺凌,她渴望保护,渴望一个怀抱,渴望一个家庭,正因为她心中一直渴望这样的保护和温暖,所以当她浪漫的爱情幻想自己都觉得不现实后就退而求其次,算了,他从来没把我当爱人看,那么好吧,恩人,只要我们在一起生活,我哪怕当他的女仆也可以,第二节体现了她对家庭的温暖渴求。
第三节,骑驴,慢慢走,驴儿象征和平,岩洞、危崖、瀑布这些危险恰恰是契机,在生死与共携手共进的过程中培养感情。她又把他转化为父亲的形象,因为她心里自觉感知到,我是被他赎回的女孩子,他在我身上有恩典,他是我的恩人,我永远只能仰望他,我们的身份永远都是他高高在上,他是赏赐者,而我是受惠者,是被怜悯的人,他赎回我的自由,我们的身份是不对等的,他是主人,而我是女仆,我没有办法获得跟他平等对话的资格,我不是女主人,我只是个女仆而已,最终我还是寄人篱下我不能和他对等,就不能享受真正的幸福。这个家庭的温暖这种港湾只是一种恩赐,不是通过我的努力获得的,所以我要追求一个跟他对等的灵魂,我可以和他平等对话,精神上独立,不再是你买回来的女奴,我要跟你共同战斗,跟你一起去冒险,跟你一起去行走,以及在行走中成长,我要成为你冒险途中一个伙伴,这样我们就可以自由对等,当然我知道我凭什么可以和你一起行走呢?我希望能以女儿的身份,我爱你如同爱父亲,跟你一起前往凶险的地方,为什么要明知山有虎,偏向虎山行?因为在冒险中完成对自我的体认,一个人什么也不做,就像一只猫咪一样被主人买回来放在温暖的房间里,充其量就是一个宠物,如果她不是女仆,她只能是宠物,她没有办法完成自我的体认,那么只有一条道路,跟他一起去冒险,去创造,去征服,去做点什么,只有在做点什么的过程中才一点一点完成对自我的体认,我是谁,我从哪里来,我到哪里去。我是谁,需要一生解答,需要在往哪里去的过程中才一点一点地认清我是谁。迷娘不愿在温暖的港湾里做女仆或者做宠物。她必须要在往哪里去的过程中确认我是谁,这样才能与他平等地站立。迷娘是有思想的,爱情是不现实的,能和他一起生活也是好的,如果我们做恋人,也可以做父女,我们是战友,一起解决问题,征服障碍,在冒险过程中建立的感情会更加牢固,那是同生共死的感情,创造,行走,奋斗中才可能实现。从幻想到渴求到奋斗前行的追求,最好的爱情应当以什么样的方式获得,迷娘一清二楚。这时她完成了对自我的思考,下面是她的心灵轨迹:
爱情——安定——自由
爱情的甜蜜——家庭的港湾——冒险的快乐
她的心路历程有非常清晰层次。
这是自我觉解、自我建造的过程。
通常理解诗的节奏大抵偏重于外部节奏,其实更重要的是内部节奏。诗歌的内在节奏的
迷娘的情感对自我的体认,渴望去实现自我成长,独立的灵魂,。
爱情里没有应该这个词,没有办法勉强。迷娘努力地追求成长,让威廉看见她,并爱上了她。
当迷娘成长为很有魅力的女子时,威廉吐露了心声:我爱的是你。
所以爱情不要靠乞求,爱就是爱,不爱就是不爱。迷娘努力追求成长,赢得了爱情。
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