你骄傲，自己天赋不错！
你郁闷，天赋不错缘何失败？
你努力，为自己的目标！
你疑惑，努力也会失败？
为什么？
格拉德威尔的《异类》给你不一样的答案！
书中，作者用三个名人事例告诉我们：成功路上，天赋没有后天的努力重要。
比尔•盖茨，众所周知，他是数学天才，因为热爱电脑编程，从而靠着努力，最终成为软件世界的中流砥柱。
他从小接触电脑，转入湖滨学校第二年，他的生活基本就转入电脑机房；
在学校与C-Cubed公司合作时起，他每天放学后坐公交车到C-Cubed公司，一直编程到晚上。
C-Cubed公司倒闭后，他与同学联系到ISI公司，获得免费上机机会。每周工作时间不低于二三十个小时。
在华盛顿大学，利用凌晨三点到早上六点的无人上机时间上机学习。
在湖滨学校同意学生外出学习电脑编程时，他把握住了机遇，获得了一春天的学习时间。
他的成功不只是天赋，还有他的努力。
那我也很努力，为什么还是不成功呢？
作者讲，机遇，没有那九个机遇，就没有盖茨的成功；
盖茨说，运气，没有那一系列不可思议的运气，就没有他的成功。
你抓住属于自己的机遇了吗？
作者还讲，
机遇给了盖茨更多的编程练习时间。七年，将近10000小时。
机遇为乔伊创造了将近10000小时的学习编程时间；
机遇也给了甲壳虫摇滚乐队将近10000小时巡回演出时间；
机遇同样给了冰球全明星运动员不少于10000小时的训练时间……
古今中外，各行各业，著名的成功人士，都经过这将近10000小时的训练：王羲之、司马光、陈景润、赵帅、莫扎特、达•芬奇……
问问自己，有没有抓住机遇？
问问自己，有没有为此付出过将近10000小时的练习？
10000小时？
10000小时很神奇吗？
10000小时是成为某一领域专家的最小时长临界点。
它可以不断增加技能熟练度；不断提升领域认知；让努力从量变发生质变；让技能从熟练到精通。
他们是名人，不太接地气？
我初中时的同桌，每次课间都不下课，她在干什么？在背书，在学习。上课学，下课学，晚自习学……总之，你没有见过她和别人课余时间聊天、玩耍。
作为她的同桌，我给她说句话，她都得手端脸，随时回答我之后，再用手指堵住耳朵继续背书，学习。
和她同村村的同学说，她从小学就这样，所有的时间都用来学习，很少做其他的。
中考那一年，她以绝对优势考入理想学校。在学校学习如此，参加工作后亦如此，她把所有的时间用在专一地做好自己的事情上，她在自己的工作领域相当出色。
多年后遇见她，问她诀窍。她说，我没别人那么聪明，只能拼时间。学习没啥技巧，多练习，熟能生巧，仅此而已。
算下来，从小学到初中到高中，每天那样拼时间学习，时长也不少于10000小时。
10000小时练习并不是为了让你一次就能把事情做好，而是帮助你越做越好。
不要妄想着一时的努力，就会带你走向成功。要认准目标，坚持不懈地努力，让自己成为自己想要成为的那个自己。
你现在明白，为什么天赋不错还努力的你，却不那么成功了吗？关键在于10000小时法则的践行。
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