课堂需要留白

          留白是中国艺术作品创作中常用的一种手法，极具中国美学特征。留白一词指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想像的空间。从艺术角度上说，留白就是以“空白”为载体进而渲染出美的意境。                                          中国画的留白是一种布局与智慧。而有了留白，便给予观赏者以遐想和发挥的空间。我们观齐白石的虾，才能感受到水的清澈；赏徐悲鸿的马，才能体味到风的速度。

课堂需要留白

        爱情需要留白。爱是执子之手,与子偕老；爱是轰轰烈烈,海誓山盟;爱也是细水长流，平平淡淡。爱的留白只会让爱情酝酿出浓烈的馨香。                                    人生也需要留白，这留白会给人生留下一种美好的遐想。周若渠在他的《人生要学会留白》中就主要讲述了人如何在生活中懂得留白，风雨不惊、宠辱偕忘。

课堂需要留白

              人生的留白是一种不惊和自在，我们要写出精彩篇章，也应当有些留白。林语堂先生曾动说过：“看到秋天的云彩，原来生命别太拥挤，得空点。” 日本作家川端康成也曾经叹息：“这世界太拥塞了。”如今这个时代太浮躁、太着急，懂得留白的人，才能游刃有余。     

课堂需要留白

        由此及彼，我们作为一名老师，也应为自己的课堂留白！我们总是在课堂上喋喋不休，引经据典，旁征博引，填鸭式课堂比比皆是，我们总是想把自己知道的，自己认为最好的交给学生，却忽略了学生需要思考，课堂需要留白，所以，亲爱的老师，请你留白吧！留白是一种课堂智慧，是一种教育姿态，一种教学方式。