孩子送我的花花
班主任这几天都安排了模课，从别人班上请来了十多个孩子在我们教室开展活动，并且让我们班上的小老师给她配课，这样一来，我们班上的孩子和我就变得无家可归了。
第一天是从小四班抽走了十多个孩子，外面又下着丝丝细雨，于是，我们的大队伍一窝蜂来到了小四班。
一进教室，他们正在玩玩具，几个胆大的孩子马上来了精神，一点也不讲客气，径直和他们玩上了。
更有一个调皮的孩子，跑到他们的玩具架上就端起一筐玩具，在一张空桌子上独自开了一桌，然后大模大样地开始招呼其他的孩子和他一起玩儿。
一时半会儿，整个场面乱成了一锅粥，虽然我在幼教行业已经是第二个学期了，但单独带着这二、三十个孩子出去活动还是第一次，我有些乱了阵脚。
小四班的老师那是出了名的黑脸包公，一见她的教室乱成了一锅粥，马上站了起来，把脸一板，说：“谁在我的教室里吵闹？谁不经我的允许就乱动我的玩具？”
她说着说着就来到了那个最调皮的孩子面前，一脸严肃地望着这个呼朋唤友、特别调皮的孩子。
这个孩子的调皮那也是出了名的，由于家长的溺爱，我们班上的三个老师都拿他没辙，谈不上教育，只要他不捣蛋，让我们的一日活动正常开展就好。
“你是谁呀？你给我滚！”那个孩子抬头看了小四班的小老师一眼，不紧不慢地说。
“你要我滚？这可是我的教室哟！你走吧！我不欢迎你在我们教室里玩儿！”小四班的小老师一边说就一边把他拉到了教室外面。
那个调皮的孩子一屁股坐在地上，不停地拍打着地板，哭着说：“你是一个坏蛋！你让我进去！你不让我进去，我就要我爸爸打你！”
小老师并不理会，对着刚刚进来的一锅粥说：“谁再到我们这里吵闹，那就全都出去！”
她说完又看了我一眼，低声说：“玩我的玩具可以，但是不要弄得乱七八糟，走的时候要给我还原。”
这个小老师不仅在孩子面前说一不二，就是同事之间，那也是有两把刷子，很是霸道。不过，她帮我灭了这些小霸王的威风，我稍微有了一些底气。
“小一班的小朋友听好了，我们玩完玩具要怎样？”我问我们班的小朋友。
“放回原处！”小朋友们齐声回答我。
“玩玩具的时候我们要怎样？”我又问。
“轻拿轻放、不争不抢！”平时经常说的几句话孩子们都记住了，其实他们的心里还是有规则意识的。
有了他们的承诺，我把他们分成三组，一组玩一筐玩具，站在外面的那个孩子悄悄地进了教室，由于小四班的小老师一直看着他，他就在教室门口止了步。
二十分钟的活动终于结束了，我如坐针毡，孩子们应该也如坐针毡，因为有几次都有孩子问我：“老师，我们什么时候回去？”同时，也展现了我们班的常规特别的不好。
把孩子带好，我还有很多很多东西需要学习。
此文写于2022年3月22日
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