你潇洒的背影，我深深地寂寞

你潇洒的背影，我深深地寂寞

-----读龙应台散文集《目送》有感

这几天一直在看台湾著名作家龙应台的散文集《目送》，

这是她的转型之作，她的风格由原来的泼辣犀利转向了冷俊的温柔，

由关注社会政治到关注人生命运，由里到外，由大我到小我。

她转型之后的作品，从《亲爱的安德列》到《目送》，篇篇都充满无限柔情，

柔情中带着生命悲欢离合的泪，带着百转千回的爱的忧伤与寂寞。

偶一看，她的叙述是平淡和冷漠的，可是，当你随着文章的深入而深入时，

刹那间仿佛你的灵魂被点燃了，当看她描写自己无可奈何的目送至爱亲人的离去篇章时，

你仿佛能感觉到，她站在时空的旷野里，是如此的四顾苍茫！

她描写送孩子去上学的情景，点点滴滴都浸满爱的回忆，可是这种爱除了缠绵和不舍，

更多的是对孩子终将逃离母亲爱的目光，奔赴自我的小世界的怅惘，

但是，她的这种怅惘并不是悲哀的，她的观察和思考是对现实的再现，是人生最准确的旁白。

有些人生，有些场景，或是某个片段，我们是如此强硬的拒绝去面对，

可她在该发生的时候终究要发生。

她在文章里这样写到：“铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，我无比清楚的看着自己孩子的背影……华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断的回头；好象穿越一条无边无际的时间长河，他的视线和我凝望的眼光隔空交会。”

    看到这里，不由得我也想起了送孩子上学的情景。

那时他还小，只有三岁，带他的爷爷奶奶回老家了，我们工作都很忙，没有闲暇的时间来照顾他，

因此，上幼儿园成了我们最好的选择，但这却是他最不乐意的事情。

记得第一天去学校的时候，我把他打扮的漂漂亮亮，他开始还有几分兴奋和欢喜，

坐在我的自行车后架上，一路哼着小曲。这一路他在对新生活的盼望与期待中，

而我却在思想反反复复的斗争和心灵的无限煎熬中。

到了学校，当我把他交给老师时，老师领着他往前走，

穿过熙熙攘攘的人群，他的背影很快要消失的刹那，他忽然回头，眼睛里满是惊慌和隐忍的泪光，

我很想跑上去抱抱他，哪怕就一瞬，我只想给他温暖和安慰，但我还是忍住了，我只能用深情的目光跟他在楼梯的拐角处告别。

告别孩子，告别爱人，告别父母，多少次在村头巷尾，多少次在汽笛长鸣的月台，

当你的背影或他们的背影缓缓隐没在人群中，

尽管人潮涌动，可你的孤独和寂寞就像无边的大海。

有些爱，注定是无声的，它不能用言语表达，

爱的极致往往是孤独与寂寞，孤独是爱的诠释与最好的表达。

在龙应台的散文集《目送》中，到处都弥漫着这样的氛围。

“即使是同路，他也不愿搭我的车。即使同车，他带上耳机---只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。

有时他在对街等待公交车，我从高楼的窗户往下看：一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；

我只能想象：他的内在世界和我的一样波涛深遂，但是我进不去。

一会公交来了，挡住了他的身影。车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。

”语言简朴，甚至惜字如金，却是字字珠玑，那种至深的母爱在骨髓，孤独也在骨髓。

拥抱是爱，亲昵是爱，目送也是爱，只是这种爱，有穿越过去、今生、来世的荡气回肠。

人世的爱到底是什么？

我们从来没停止过对人生的追问。

爱是惦记，爱是牵挂，爱是长厢斯守，爱是叮咛，爱是陪伴？这些都是，可又不完全是。

龙应台的散文《目送》告诉我们：爱是相聚也是别离，爱是目光的交会也是心灵的碰撞，

爱是在今生今世的不断目送中对缘分恒久不灭的追随。