第一次参加幼儿园家长会。
家长们7:50把孩子送到幼儿园，之后，大家一起参加早操活动和亲子集体舞：运动场上欢声笑语。
活动结束后，孩子们由生活老师带队回教室吃早餐，而家长们则由班主任宋老师带队到活动室去开会。班主任给大家介绍了孩子们的情况。然后家长们上到教室去，观摩了黄老师给孩子们上的一节跟“厨师”有关的课。
这节课由提问开始。老师问孩子最喜欢吃什么？怎样做出来？由此引出“厨师”的角色。然后再问大家厨师会做什么？孩子们答“会炒菜”“会做饭”“会蒸馒头”……这时，老师的屏幕上出现一幅画：一个在厨房睡觉的厨师，到这里，引出了两种人是勤快人和懒惰人。老师让孩子们明白，懒惰人“不会炒菜”“不会煮饭”“不会蒸馒头”……
的接下来便是教孩子们唱《勤快人和懒惰人》，并引出了快板和三角架这两个辅助小工具，把孩子分成两部分，一部分拿响板，另一部分拿三角架，大家再次合唱歌曲。
挺有新意的，其中居然有个女孩听出了“勤快人”和“懒惰人”这两部分歌唱的区别：节奏的快慢。现在的孩子真的好厉害！
教学活动结束后，大家一起回到了活动室。班主任主持了五个亲子活动：第一个是“棒棒糖”，有点类似于我以前主持的“种土豆”游戏。第二个是大家牵手围成一个圆圈向左走，一听到口哨生便改变方向走：这个是训练逆向思维的游戏。第三个是家长在起点抱孩子转圈，然后走到终点，把孩子放下，孩子跳圈，家长负责移动圈。第四个是家长戴着眼罩，由孩子引领家长走到孩子的画前，给画中人贴鼻子。第五个，也是最后一个，是家长跟孩子手牵手后用手夹球走……亲子游戏增加了家长跟孩子之间的互动，促进了亲子关系，很有意义。
老师们很不容易，但儿子这个班的宋老师和黄老师，脾气性格都很好，温柔可爱；所以儿子常说生活老师好凶，像炸弹一样——没有足够的爱，是做不好老师的。
感恩好老师们！
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