Day10 分享题目:挖好设群这枚宝藏
分享者:知也非也
题目:小人物的大改变
字数:553
听到知也非也的解说,异常熟悉。我和她都在同一行业老铁在一年内工资进行了翻五倍。再看看自己跟她是同行,虽然刚当班主任,也算入行大半年了。从刚开始的手忙脚乱到逐渐上道,虽有进步。比起知也非也老铁,自己实在有点像蜗牛。
完美主义,对于学生成绩老是报有能把自己的想法或者有个完美的场景再开始实践。我一直在想要策划一个线上英语培训班或者数学基础班,却迟迟未行动。既未拿出补课方案,甚至未做足办补课班需要的专业实力。也没有去加好友,请教老铁是怎么运营的。处于想做又不敢做的阶段。
一段时间内把一件小事做好。临近期末考试,作为两个学科的老师我心里很慌。学生的基础较差,自己也不完全有信心。历史我正在尝试翻转课堂,让学生自己上去讲课,我来查漏补缺。过段时间在复习上要抓紧一点。英语科目班上有几个同学坚持流利说打卡三四十天,有十个人左右还没放弃。我该把重点放在阅读上找到突破口。让他们先把阅读这件事做到极致,不断扩大词汇量。
在教学过程中,适当增加单选题,让学生找到学习的信心。日记月累提高成绩。可以建个微信群,让学生之间相互监督打卡。公开的承诺,让他们更有勇气坚持下去。
给自己定下一个目标,寒假不管是线上或线下,必须办一个培训班。测试自己的专业能力,不断更进自己的教学,也给学困生赋能。
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