九年级的同学马上就该体育中考了,开学以来,全体九年级班主任和驻段领导都在积极参与到对学生体育训练的监督之中。
相比去年,今年的体育中考难度增加了许多,就拿男生来说,以前立定跳远满分是2.46米,几年提高到了2.49米;以前足球运球过障碍8秒满分,今年不仅缩短了时间,还加上了射门,若果不能射门,零分记。
前些年是只在九年级时进行终结性评价,满分70分,从今年开始,满分增加到100分,足足是化学和历史两门学科满分的总和,除了进行终结性评价,在七八年级下学期期末时各进行一次过程性评价,分别占15分。这15分怎么构成的呢,平时上课考勤占2分,期末体育课成绩占3分,全县统一组织的考试占10分。所以有人说,以前是体育课经常被语数英等所谓的主科占课,以后该会变成语数英被体育课占课了。“那谁谁谁,你体育课训练姿势不对,下节语文课不用上了,到操场联系体育吧!”各位,这样的情形会发生吗?
体育课被重视,体育考试难度的增加,从整体来看,是为了督促学校不仅要上体育课,还要把体育课上好,再像以前搞突击就可以拿高分的时代似乎已经一去不复返了!
体育中考可谓是绝对的开卷考试,虽然道法历史也是开卷考试,但是这两门学科的答案不是现成的,需要同学们去翻书整理,而体育则不同,你能跳多远,你都能跑多块,能得多少分,清清楚楚。不需要别人批改,自己就知道了分数,但是看看我们的孩子们,这么清楚的答案,他能把分数拿到手吗?
开学已经两周,这一段时间一直在陪学生训练,到操场集合后,先是跑几圈做一下热身动作,然后进行力量练习,高抬腿、左右压腿、纵身跳、收腹跳,一系列动作下来,确实能起到减脂、增强体质的作用。可是,可是为什么这帮孩子变成了这样哪?
操场入口处是一个大大的卫生间,还没到操场,一群一群的同学便纷纷向厕所冲去,注意,他们不是为了上厕所,而是为了在厕所里待一会等比别人少跑一圈或者半圈。再看看到操场的同学,第一圈还没跑完,就有同学开始作弊,有的是装作系鞋带下队到跑道一旁,老师一喊他跟上,他说他鞋带开了,可你看见他的鞋带明明系的结结实实;有的从操场中间穿过,好一点的从一头的草坪上穿过,总之,他们是能少跑一点是一点。值班老师用广播喊注意事项,他们充耳不闻;你往跑到中间一站,示意他们按照要求的路线跑,不要作弊,他们饶过你后,照样我行我素!似乎自己成了跑道上最大的钉子户!
再说说训练,拉伸动作不到位,你喊他也不听,要求不要在操场上拍足球,还没等你说完,那边已经听到拍球的声音。有事就在想,这帮孩子是咋了,到底是我们的教育出了问题,还是整个社会出了问题,让这样的手不能提、肩不能扛的人来实现中华民族的伟大复兴,有希望吗?能实现吗?
有时真想大吵一顿,说你们训练的什么都不是,跑不跑成了狗屎,力量训练达不到训练的要求,整天除了懒惰就是懒惰,见了老师也不知道问好,普通话也不好好说,除了吃饭时积极,干什么都不积极,靠你们能干什么,能建设国家吗?能打赢战争吗?能为人民服务好吗?
真的想大吵他们一顿,但是,我是个老师,我能做的,就是鼓励他们、安慰他们,他们是祖国的花朵,是做过的未来,不能吵,更不都能打,不能批评。不是说“没有教不好的学生,只有不会教的老师吗?”看来,自己真的不是一个好老师,要反省一下自己了!
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