小子洗碗

齐帆齐微课

前些天，星星和星爸约定要帮忙做家务，轮流洗碗，一个中午洗，一个晚上洗。

中午是轮到星爸洗，一大早，星星就神神秘秘地交待我：妈妈，今天多炒几个菜，量不要太多，一餐就吃完的那种，要多炒点哈，我长身体想多吃点。

我中午真的多炒了两个菜，而且量不多，一餐就吃完了，收拾碗筷的时候，星星嘻嘻哈哈笑个不停，在那里数碗：一个，两个，三个......哈哈，饭碗加菜碗五六七八个。

星爸臭臭着脸端着大把碗去厨房洗，星星则在饭桌前笑得前俯后仰。然后又悄悄地告诉我，晚上做菜，就做两个菜，量多些，一餐吃不完最好。

我算明白他的意思了，原来他在作妖，中午多炒几个菜吃完，让他老爸多洗几个碗，哈哈。

到了晚上，我还是多做了几个菜，星星看着碗里的菜，只剩一点点了，就说好了好了，你们不要吃了，留着给我吃哈。

结果呢，他根本不吃，留那么一点点就放起来了，说节约点，留些明天再吃嘛。

我煮的一小碗排骨汤居然还要留一点，我看了真是哭笑不得，我说这是浪费资源，这新鲜的汤不喝，到明天就没营养了，赶紧吃完，不要你们洗碗，天天争争斗斗的。而且每次洗了我还要去收尾，锅没洗，烟机未擦，灶也没抹，都看不过去了。

星爸说，你千万别，让我们来洗，我要带动儿子做家务，养成他做家务的习惯，不做家务长大了可就吃亏了。

说得也是，孩子确实要适当做做家务。其实在小学的几个暑假，我一直锻炼星星做家务，炒菜，做饭，锻炼了好长一段时间了。

只不过现在九年级了，我想让他多安排些时间去学习，所以基本上不会叫他做家务，偶尔下米做做饭，烧烧开水，帮我端端菜还是会的。

我说做家务在于一个人的意识，比如说春节在家，客人多，事务多，就要学会参与到家务团队中来，无缝连接，做什么都拿得起放得下。而不是畏手畏脚。

或者去外婆家，或者到奶奶家，都要学会见事做事，适当打打下手，养成参与的习惯。

诚然，教养孩子，做家务也是养育的一部分，是孩子获得成长自信力量的源泉，是孩子成长的必经之路。

哈佛大学做了一项长达20年的研究，结果表明：爱做家务的孩子跟不爱做家务就业率的比例为15:1，不做家务的收入比做家务的低于20%，而且不做家务的那些人婚姻也不太幸福。

做家务其实更能锻炼孩子的成就感，责任心，自信心，独立性，劳知感恩，孩子做家务的过程中，能体会到父母的不容易，让孩子更懂得感恩，懂得感恩的人生活会更幸福。

反之，如果不爱做家务，如果一味地让孩子认为别人的付出都是理所当然，那孩子长大了还是这种思想的话，他肯定会渐渐失去别人的帮助，这也是一种能力的缺失。

古有言：养儿方知父母恩。有了同样的经历，你才会产生感激的共鸣，做家务就是给孩子机会去经历生活的不容易，这种教育胜过千言万语。

孩子和父亲打趣多洗碗少洗碗都无所谓，这也是一种乐趣，重要的还是得让孩子多做做家务，因此，我对星星说：下回洗碗记得锅也一并洗了。做就做个彻底，做就做个全面，哈哈哈。