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对于双减政策下的反思

对于双减政策下的反思

作者: 艾小月 | 来源:发表于2021-11-12 12:56 被阅读0次

虽然国家下发了双减政策,老师不能布置作业了,但是中高
考还在、国家选拔制度还在,但作为父母,我们不能对孩子放松懈怠,老师们在孩子学习方面拼命卖力,父母就不能让孩子的白+黑=0。还在们在学校里的学习习惯很好,但是回家后的学习习惯全靠父母的支持和帮助。
作为父母,千万不要再跟老师们说:孩子们回家后的习惯全靠父母,老师也不可能相信作为父母作为一个成年人竟然管教不了一个7岁的小孩子,因为这等于是在侮辱自己的智商和体力。
只有家庭和学校携手合作,才能养育好自己的孩子,培养好自己的孩子。
站在像我们这种普通家庭的层面来看,“双减政策”既不是减压,也不是减负,双减减的一是不优秀的孩子,二减的是不重视教育的父母。
作为父母,一定不能以“双减政策”为借口,让孩子不努力,不学习。“双减政策”反而对孩子们的自主性、自律、勤奋及学习的高效性提出了越来越高的要求。
中考、高考还是那个硬性考分指标。
努力,父母只能督促孩子们努力学习,当然父母自己每天也要不断成长,才能成就一个越来越优秀的孩子。
所有的父母都想让孩子上普通高中,双减之后,必须提高孩子的学习效率,逼着父母必须投入更多的时间和精力投入孩子的学习和教育中,擅于学习擅于思考擅于解决问题的家长将能为孩子提供更有利的指导和帮助。
我认为最重要的关键是培养孩子的内驱力,孩子自己知道学习,热爱学习,深知努力学习的重要性,才能发挥主观能动性把自己的学习成绩提上去。父母只能起到外力的辅助作用。
当然父母一定要让孩子感受到爱,关心孩子这个人,关心孩子的情绪,关心孩子的朋友,在意孩子的在意,和孩子一起去探索,陪孩子一起去研究,让孩子成为他自己,那么孩子也会逐渐发展为一名独立健康的好孩子。
(2021年11月11日星期四记录)

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