21天画笔记初成长

作者: 一颗耀眼的菠萝 | 来源:发表于2017-09-27 21:08 被阅读290次
    图片来自画笔记公众号

    今天是21天画笔记学堂打卡的最后一天,每天都坚持练习,6次线上课程也全部结束,我就要顺利毕业啦!当然,这仅仅是视觉笔记学习的一个新的开始,目前的水平处于一休老师总结的视觉记录者6个层次的第二层,临摹的比较多,不过任何的创新都是在积累到一定程度才能实现的,所以多练习才是目前的最佳学习方式。

    能结识一休老师,是源于今年参加的一个理性知识分子的社群。在那看过一休老师的作品,听过她的分享,本来对手绘比较感兴趣,所以也一直关注着画笔记的公众号。通过这次视觉笔记的学习,我最深的感悟就是学习一项新技能,真的需要一个好导师,不断的从老师那得到反馈,可以少走很多弯路。同时,也需要一些小小的奖励机制,设定小小的目标,才能克服困难不断前行。

    就我而言,之前也在网易云课堂上参加过一个学习手绘的课程,一开始积极性还挺高的,前几天还能每天画点小元素,可是坚持了几天就会因为各种原因没有练习。由于没有实时的反馈和良好的学习氛围,我的水平还是停留在感兴趣阶段。

    其实,刚开始报名参加画笔记2期课程的时候,我还挺担心的,怕自己时间安排不过来,完成不了每天的打卡。因为9月份,我还参加了一个英语发音的训练营,虽然时间占用的不多,另外当然还有本职工作得完成(9月出差了13天)。经过21天的坚持,看到自己的成长,很开心!

    记得上第一次的视觉笔记课程时,我先是光听不记的听了一遍,然后为了记下老师讲的所有内容,又听了第二遍(其中一些语音听了好多遍才能记下),而且老师还布置了作业,要求第二天上课之前就要完成,我当时有点崩溃啊,在临睡前还在想构图呢!那么多内容我怎么在一副作品中全部体现出来,我不懂如何构图,开始想的是用一个花朵好多叶子的构图,不同的视觉元素放在各个叶子上,总结的部分放在花朵上,可是这样版面会有很多留白,我的内容那么多,后来就想到上学时打印PPT的样子,用了一上午的时间才完成第一幅作品,po图如下:

    21天画笔记初成长

    听完第二次课,就解决了我构图的困惑,原来都是有套路的啊!根据第二节课的内容,我选择了三角构图,运用了铆钉效果,完成了一副当时还比较满意的作品(当然这还不是边听边记的),如下图所示:

    21天画笔记初成长

    再后面的课程就是关于视觉笔记和视觉记录的内容,虽然老师每次都会让边听边画,但是到了第三节课了,我还是做不到边听边画,一个原因是自己不敢下笔在绘画本上记录,担心画不好,还在草稿本上记老师讲的内容。和一休老师说了我当时的状态,老师告诉我不要着急,至少会运用项目符号了,课堂笔记和之后整理的视觉笔记呈上:

    21天画笔记初成长 21天画笔记初成长

    到讲视觉记录的课程时,才是我第一次真正意义上的边听边记,就是按顺序写的,大标题和二级标题会在记录时写大一些,用上项目符号,重点内容的视觉化会在听完课再完成,为了使整个版面比较均衡,增加逻辑性,我加了一些云朵,在左下和右下角加了名字和课程名以填充整个版面,之后的课程都能做到边听边记了。

    21天画笔记初成长

    由于时间问题,有时候来不及画一幅完整的作品,另外也需要多练习视觉元素,有几天的打卡就是临摹老师给的视觉大礼包。到了隐喻部分,我就大胆的边听边画了,提前想好了大概的构图,但是隐喻部分到现在还是运用的不太好,作品还比较呆板,我觉得还是练习的不够多。

    21天画笔记初成长

    最后一节课是视觉笔记者的自我修养,老师说这节课有点不一样,我感觉是在内容把握度上提升了,因为有文字提示课程有6个部分,所以一开始就能了解整个课程的主要内容,这有助于大概的构图布局。

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    除了课堂笔记的内容,还有其他一些完整的作品,也罗列在此。

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    最后,总结一下课程收获以及自己的不足。

    收获如下:

    1. 学习一项新技能,需要优秀的导师

    2. 21天坚持下来,不再害怕下笔,入门了

    3. 每次完成作品,都有满满的成就感

    4. 会在生活中留意到一些视觉元素,很有趣

    5. 良好的学习氛围可以带动自己不断进步

    6. 坚持正确的事情,总会有收获

    7. 结识了一群努力学习,相互鼓励的小伙伴

    不足之处:

    1. 需要再研究课程,目前的作品还比较表面

    2. 隐喻的部分还没真正实践起来

    3. 每次完成的时间比较长,会增加心里负担

    4. 目前主要临摹图像,用在自己的作品里

    5. 视觉元素积累不够,缺乏创新

    6. 临摹时分析思考的还不够

    ~全文完~

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