坤燕亲子日记第1047天之亲子共读需要到阅读角吗？

 坤燕亲子日记第1047天之亲子共读需要到阅读角吗？

2020年10月19日

亲子共读记录之小猪2086天

共读时间： 睡前

共读时长：35分钟

共读书目： 溜达鸡英文猜猜我有多爱你

亲子共读记录之阳阳12年+186天

道德经35章睡前聊天

小猪上的是学前班，也不午托，我中午接他回家，每天放学两次，一放学就是练字，一练就是半小时。天天都是笔画，笔顺，数字。还好，小猪也愿意写，因为他也知道自己不会写，需要练习，我用了绘本上的一句话改了一点，天天和他说，如果我写得不好，我还会再写一次，因为我真的很棒。

随着他一天天的练习，就越写越好了，他自己也有了不少信心。

是的，不管是谁，没有人天生就会的，需要练习，反复地练习就好了。

而阳每天要读一本英文绘本，遇到不会的词就要查，读好了，再听一次音频，再跟读一次，再听一次。找语感，练口语，相信经过足够多时间的练习，才会水到渠成的，那首先得先修渠吧。

今天有个哥们问我，亲子阅读一定要在阅读角吗？

我想说这个不用拒泥于形式，如果孩子没有一点阅读习惯，那么阅读角还是要的，做一个漂亮的阅读角，定点和孩子进去，有一个好玩的阅读仪式开始阅读会把孩子吸引过去的，而当孩子有了阅读习惯，则不用太在意形式。

而写字的课桌是需要的，像小猪每天放学，放了书包，就去给自己调一个时间，拿出纸和笔练字。这个是必须的，而读书可以随性一点的。

朗读手册中，崔教授让我们给孩子提供一个到处是书的环境，让孩子随时随地可以拿到书，看到书。是的，我在沙发边上会放些书，厨房，阅读角，床头柜，都有书，这段时间在厨房读得最多，有时候，饭没做好，小猪就来了，把他抱上餐椅，拿一本给他，我边做饭，又边看看他，有时候也给他读上一两句。有时候让他自己看英文书，放音频给他听，他一边翻书一边听，很享受的样子，有时候书拿反了，也看得津津有味的。

因为很努力在创造一个读书的环境给孩子们，现在大宝的学业真的让人很放心

，小的呢，虽才五岁多，但是专注力很好，也很好带，如果不是生病的时候，自己可以在玩玩具好久的，姐姐有小药箱，他可以自己一个人玩医生游戏，姐姐有厨房玩具，他自己也去做饭，一边做，一边自说自话。边上的人经常说我，两个孩子那么好带，再生几个也没关系的。不想和她们说太多，因为我很用心，很努力，所以看起来不费力！不要看到别人的悠闲就羡慕不已，别人在努力时，你都看不见的。

而我的两个孩子已经有了很好的阅读习惯，这不是一天就得来的，而是每天用一点时间陪着陪来的，阳是出生后三个月开始读书，而小猪则是出生后从医院回家就开始给他读书。

在一个个阳光明媚的早上，我们在阳台读书。

在一个个阴冷无阳光的日子里，我们窝在被子里听书。

在一个个风清云淡的日子里， 我们娘仨各拿一本书在公园的草地上读书。

在一个个午饭后的悠闲时光，我们仨在谈古说今。如同中午时说到，中日战争，八国联军进入中国的抢夺，我和姐姐讨论，我问小猪，一个羊圈的围栏坏了，羊跑出去了，狼也进来了，吃了羊，这个问题，是狼的错还是羊的错。小猪说，是羊圈没修好，是人的错。

对嘛，我们自己不强大起来，还能怪谁？

这么好玩的对话与学习，我们经常在厨房那三四平方的餐桌边上讲完的。

你说，我们需要正襟危坐到阅读角吗?

不需要的，当孩子与我们形成了阅读的习惯，处处是书房，处处有智者。