观作业有感

金秋十月，阳光正好。昨日不可重现，今日仍需努力向前！有机会观看自开学以来的24本作业，心中满怀期待！看完后，感触良多！

细思量，良莠不齐乃自然存在。然而，也有非智力因素。人们都说，教师是备课，上课，批改作业，复习，考试重复性的机械工作。也许这只是外面看到的现象。教师工作充满了挑战性和创新性。首先，同样的课，不同的老师有不同的思路，同样的班级，有不同性格，不同家庭背景的学生组成。不同的环境，对个人的影响不大相同，个人的感受和学习态度不同。结果自然大相径庭！

观作业有感

同样是完成作业，有学生按老师的要求认真书写，对待作业像对待艺术品！同样是完成作业，有学生敷衍了事！结果是，自己在回头看看，连自己都被感动的人是第一种，因为他们享受认真的过程!第二种，也许只能感叹自己智力不如他人或是其他冠冕堂皇的理由搪塞一下自己！久而久之，差距太大，只好望着别人优秀的背影，独自面对现实！

观作业有感

如果说，成功有捷径可走，那一定是脚踏实地，一步一个脚印！曾国藩总结到：人的失败非傲即惰！可以很优秀，我们偏偏在过程中选择了偷懒！没有人会时刻提醒我们最好是什么？但是，每个人对最好都有自己的标准！明知可以更好的，便值得去应付！因为，在奋斗的路上每一步都是通往目的地的关键一步！错过了认真，错过的精尽自己的时机，一切都很难找到原来的样子！

观作业有感

如果学习是世界上最高雅的劳动，我们何不用最虔诚的态度去对待！也许，我无法弥补先天的不足，但至少在态度和过程中给自己一个信念！我要努力到无能为力，我要拼搏到感动自己！路，在脚下！迈出第一步，第二步，步步都应铿锵有力！人与人的差距也许在于细节，在于点滴的积累，在于执着于完美的东西，忘我的追逐梦想的过程！

观作业有感

有心学习，处处皆是学习的资料！用心改变，时时皆是改变之时！向智慧者学习，让自己变得更好！向认真者学习，让自己变得更加努力！向执着者学习，让自己变得更加坚定！学习在路上！致平凡而不甘平庸的人！