一文友留言：“感恩您，渡化我。”
我并没为她做什么，也不知道度化代表什么。我猜想可能是佛家用语。
老师说：“度化，是指从烦恼的此岸到达智慧的彼岸。对别人有这方面的帮助，即可称为度化。当您的语言行为有这方面的作用时，自然就在度化。”
这么看来，我那点能力自然不能称为度化。只不过是肯定和认可了文友的画。她把画送我，而我感受到了爱与暖意。
我说：“画成为您传递爱与温暖的一种方式。情意通过您的画在人与人之间流动。”
之后看文友写的文章，她突然认识到了画画可以疗愈自己，分享出去也可以疗愈他人。她画画因此有了意义和方向。而我成为她第一个送画的人。我把感受到的爱与暖意回应给她。她因此得到了力量，也感受到了同样的爱与温暖。这份鼓励和认可，善与温暖疗愈自己，也疗愈他人。
她的感受我也曾真切地体会过。我曾经也是在这样所谓的“度化”下，找到了自己的方向和力量。
我对文友称不上度化，老师对我才是度化，度化的力量是强大的。
第一次和老师老师谈话的时候，老师主动送了几个字，受宠若惊，无比感动。和他并不熟悉，从未说过话。虽然对他深深敬仰，但依然很陌生。
他说：“汐暮是生命之花，菩提之花。以后，将会有一群生命，她们的精神和灵魂上，都将透发着XM的芬芳。”
并赠送“汐暮花开”四字。
当时热泪盈眶，感动无比。好像得到了莫大的认可和照耀。
我一直活得比较自卑，孤僻。很少得到过别人在精神上的认可和鼓励。更何况是像老师这样，我看起来高大尚的人物。
一直认为自己就是废，差劲之人，活在世界边缘。怎么可能开花。虽然那时我给“汐暮”二字注入了强大的精神理念，只是为了鼓舞自己。实际上是心虚的，还没有实践。只是怕自己信心不足，后退，才用这个名字提醒自己。
当时对老师说的那句话和赠的字，其实完全理解错误，根本不是老师的本意。我只是按照自己的意思去以为。
但正是这自以为是的错误理解，促进了我的快速成长。当然，最重要的是老师给了力量，我突然就有了方向，不再迷路，这种力量是神奇的，无法用语言表达。只是感受到了那份流动的力量。
可能就如今日文友说的“度化”。
我们的语言和行为表达出去，对方感受到的却是文字背后的意义。
我当时理解“生命之花”的意思，应该是在生命的挫折中自强不息，坚强独立，永不放弃的意思。“菩提之花”是代表美好，善良，和平的意思。这是一种引导和启发，希望我能做这样的人。
而“汐暮花开”就是要开花的意思吧。也就是一种认可和鼓励。我之所以会这样理解，也是出于当时自己的需要。
我一直是这样理解的。所以更加努力学习，想做一个真正美好，和平，善良的人。把自己的汐暮精神发扬，最好能传递给身边的朋友。我认为女人在困境中可以自力更生，不依靠别人，一直不停，永无止境的去追求生命就是开花，这就是一个人的价值。
之前一直迷茫，没有方向。找不到自己的价值，觉得自己活着就只是为了活着，没有做任何有意义的事，人生是缺失的。
我一直用“汐暮花开”四个字来要求，鼓励自己。记住自己是“生命之花，菩提之花。”
直到8月份看《佛陀传》才有点明白什么叫菩提。原来自己完全理解错误。
老师是修行之人，说的也是修行境界。我还不是修行人，自然不懂其意义。
后来老师说：“菩提，即是觉醒。菩提之花，即代表生命的觉醒和生命觉醒智慧的绽放。”
突然明白这几个字的意思，心里瞬间就冷了。这是多高的境界，我怎么能到达。这不是浪费了那几个字吗？
开始还有点沾沾自喜，明白后就不敢乱用了。那离我太遥远了，也不敢观望。我还是用自己的理解继续要求自己，鼓励自己。
没想到，后来在老师断断续续的引导下，我真的不知不觉就走上了修行之路。虽然离那菩提之花太遥远，可能一辈子不开花。不过，总算有了向往和目标，找到了自己的人生方向，确立了志向，不再迷茫。
而今，虽然路很难走，不过不再东张西望，踏踏实实往前走，以道路而行，人生因其而变得有意义，丰满。
人生真是很神奇，有时候偶然遇见一个人，一句话，就改变了自己生命的本质方向。老师是我的启蒙之师，带我给生命安装了新的程序。
今日得朋友“度化”二字，方才明白，原来老师就是度化我的人。每个生命在自己力量弱，迷失，不能自主的时候，都需要有人来度化一下。
但愿我早日成为菩提之花，能真正去度化更多需要度化的人。
除了度化，人与人之间，多些鼓励、认可、善意和温暖同样可贵。
心里有爱才能去度化他人。
希望爱在人与人之间永远流动着。
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