每次看完汪老的文章我一直想他是有过多少生活经历，还是他天性喜欢观察，又或是喜好做生活记录。他笔下的人物，若是厨子，定会做好些特色菜，那些菜名一报一个新鲜。每一道菜的做法，汪老可写的让我读起来都津津有味；若是老师，老师教书的节奏理念，念过的特色文章，他也能一一列举给读着看；若是小摊老板，老板卖的小吃汪老也能将做小吃的步骤一一描述。汪老先生是有多少的生活经历和见识啊！越发明白，见识不是去过多少国家，看过多少外面的流星雨，而是植根地下，笔耕乡土。为自己生活的点点滴滴做记号，哪怕是一个丑怪的动物，一个俗世惹人恨的纨绔，还是一道读起来就闻到香味的菜，一个看到就仿佛听到了的声音，这些生活中的小小记录，无数人都在经历着。你我他皆经历过或是正在经历，染不同的是汪老能把这些不起眼的点，让人遗忘却时刻经历的系列写出来，用他一向不带好似主观情感却渲染你心情的直面剖析人物的句子。比如这篇中，很讨厌的一个爱吃白食，为人卑鄙的人，汪老说了一句“此人老而不死”，没有过多的对这个人写厌恶憎烦之情，就是明明白白清清楚楚的六个字，汪老对这般人的憎恶清楚的表露出来。再有的是这篇故事的主人公，有些清高又有原则，有些不喜交际后来又请人吃酒，这人让我立马想起了我的高中班主任。高中班主任和文章中的高老师在性格上还真是有些像，有些孤僻，总是上课来了就讲，一下课就走。也不爱参加聚会，在教务处也是常常一个人独处。发觉他们可真是太像了！如果我的高中班主任看到我这样写，可能要把手机戳破把我删好友了哈哈！高老师和我高中班主任还有一点也很像，后来他们都慢慢的开始和他人交际，性格温顺了许多。我高中班主任也是，到我们高二后，他的笑容比从前多了很多，为人也柔和许多。只不过依旧喜欢这课上吹牛，这点三年都没有变过。
摘：穿着油腻的长衫，靸着破鞋，一边走，一边念。随着文气的起承转合，步履忽快忽慢；词句的抑扬顿挫，声音时高时低。念到曾经业师浓圈密点的得意之处，摇头晃脑，昂首向天，面带微笑，如醉如痴，仿佛大街上没有一个人，天地间只有他的字字珠玑的好文章。一直念到两颊绯红，双眼出火，口沫横飞，声嘶气竭。长歌当哭，其声冤苦。
评：这段描写，不说别的，动词连贯，读着舒适。更多的是体现徐呆子的“呆”吧。他其实很可怜，被制度吃掉了精神，念那么多诗词古文，仿佛机器。他长歌当哭，难道真的只是为自己所读的诗文触动，徐呆子可能不呆，他只是逃避，他只是无奈。逃避自己的人生理想散落于地，无奈自己为之奋斗大半生的目标消失殆尽。他只是无奈啊，他是愁苦啊！徐呆子其实并不“呆”啊……
摘：这地方“吃早茶”不是喝茶，主要是吃各种点心——蟹肉包子、火腿烧麦、冬笋蒸馒、脂油千层糕。还可叫一个三鲜煮干丝，小酌两杯。
评：作者真的实在是非常的特别太会描写吃的了，前前后后包括这篇文章，不管什么题材都可拉扯到美食。各色美食，不管是什么地方特色，乡镇小吃，家常小菜，他都可写出来，光是菜名，他都可让你有画面，随着垂涎欲滴，汪老真的是高啊，在我心中他已然不只是一位名著作家，他是美食作家！
摘：他老婆骂他：“晚饭米都没得一颗，还你妈的之乎——者也！
评：很喜欢这直抒胸臆的句子，看着是粗鄙之语，反而更加体现人物形象。我想不仅是小人物，大官大企业家在非公开场面也会骂爹喊娘吧，不过这还是跟秉性有关。这徐呆子正是被过去科举考试害的惨人，人生高升都理想已然破灭，家人还这般无情对待，实在令人唏嘘。
摘：文章不能锅里煮，百无一用是书生。
评：作为学生看到这句觉得挺有意思，不过现在的大学生和这句话不一定契合。现在大学生多是学习专业知识和技能，这句话指的该是那个时代下的书生，没有专业技能，只是作文写字。
摘：天井里花木扶疏，苔痕上阶，草色入帘，很是幽静。
评：这个描写简洁舒服，自然得当，读着也是朗朗上口，画面跃然纸上。
摘：她用非常温柔的眼光看着厚基，说：“厚基，你真好！”随即闭了眼睛。
评：又或者是不喜欢的人始终无法喜欢上，不论那人对她多好，愿将所有给她，可那不是她想要的。最终还是抑郁寡欢的死去。留他独自在人世间受苦。直到死去，她也没有说过一句爱他，只是说，“厚基，你真好”。
这篇很长读了很久，偶然抬头发现一个小时过去了。故事不一定要有寓意，但它一定让你思考。高老师和我高中班主任太像了，不时让我想起高中那个说话怼人，性情有些高冷其实温柔善良的高中班主任。高雪和汪厚基更是让我唏嘘，两个人的感情世界，是说不通的。汪厚基对高雪再好，真可谓捧在手里怕化了，含在嘴里怕融了，但高雪是向往外面世界的人，她不一样。在外人看来她是多么幸运遇到对她这么好的人，她听了家人的劝嫁给了汪厚基，只是后来她抑郁而死。死的时候对汪厚基说，“厚基，你真好”。直到最后她也没有说过爱厚基，这大概是感情吧，难以把控。一方可以非她不娶，一方不任他多好也始终无法爱上最终郁郁寡欢。又想起上一篇的《受戒》，原来感情还真是一“乱”字可以总结，那小和尚和小英子也弥足幸运啊……
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