今天听了几节课,各有千秋
有收获也有思考
原来对任务驱动总是不那么了解
今天听了一节《归园田居》似乎有些明白了
任务并不是贯穿始终的,开始出示任务
中间依旧是正常上课
最后再完成给书房命名的任务
似乎有说不上来的别扭
徐老师的课也有很多思考
最值得我学习的是文本解读的深度
因为一节课所查阅的大量的资料
但是也有很多困惑
背景资料的插入到底要起什么作用
大量的关于人物的介绍于本节课有什么作用
今天听了几节课,各有千秋
有收获也有思考
原来对任务驱动总是不那么了解
今天听了一节《归园田居》似乎有些明白了
任务并不是贯穿始终的,开始出示任务
中间依旧是正常上课
最后再完成给书房命名的任务
似乎有说不上来的别扭
徐老师的课也有很多思考
最值得我学习的是文本解读的深度
因为一节课所查阅的大量的资料
但是也有很多困惑
背景资料的插入到底要起什么作用
大量的关于人物的介绍于本节课有什么作用
本文标题:听课感受
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