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东明教育集团东明校区小学部四年级三班清明节情境体验式德育实践系列

东明教育集团东明校区小学部四年级三班清明节情境体验式德育实践系列

作者: 芝兰88 | 来源:发表于2018-04-07 20:47 被阅读0次

          国防教育是爱国主义教育的重要内容,学校国防教育是全民国防教育的基础,也是实施情景体验式德育实践素质教育的重要内容!为了让家长和孩子们更深刻地了解体验军事活动,为提高孩子的国防意识、爱国意识,增强学生的自尊、自强、自立,坚定理想信念,发扬爱国之心和关爱他人之心,使学生真切地经受团队精神,甩掉拖拉、散漫、自我为中心等不良习惯。四年级三班在4月6日由家委会组织孩子和家长参加国防亲子军事体验,通过亲子军事活动,锻炼孩子的意志力、忍耐力及亲子间团队合作精神,培养孩子爱国主义精神。
        活动开始了,破冰游戏。看看我们笑的多灿烂。

    你好、我好、大家好! 建立团队,经过我们小队的团结协作,我们两个小队拥有了队名、队徽、队训、队歌。 我们是狼弈队。 我们是飞鹰队。 玩游戏,玩的很投入。 我在分享我的快乐。 我们是快乐的小伙伴。 我们是最好的伙伴。 亲子游戏环节,玩的特别开心。 亲子合作最快乐! 我们的午餐,丰盛吧! 饭前要洗手! 枪战片刚刚开始上演! 敲,我最带劲。 我参与,我快乐。 给我打。 我赶快逃跑。 机关枪 瞄了一个准。 我的好伙伴。 我们并肩作战。 学习叠被子 ,目的是让同学们和家长对军人,对部队有初步的意识与了解,树立自己的事情自己做的意识,更是让孩子从小养成良好的生活习惯与生活作风。 我很好奇,我也要学习叠被子 风火轮活动,增强了团队之间的合作意识。 我合作,我成功,我快乐。 超音速游戏,我投入,我收获。 我与教官阿姨合影留念。 家长和孩子们的军训训练,在教官地耐心教导下,家长和孩子们分别学习了立正、稍息、跨立、踏步等技能。 孩子们昂扬的精神面貌、整齐划一的步伐、干脆利落的队列练习,铿锵有力,家长的表现是好样的,是孩子的表率。 这些看似简单的动作,孩子们学起来也不简单,但孩子们也很努力的完成了学习任务,表现很棒。 教官叔叔为我们展示擒敌拳,让我们一睹军人风采,孩子们渴望的小眼神里,透出了羡慕。 长大后,我要成为你! 我的武器,我喜欢。

          这是一次别开生面的亲子军事体验活动,不仅让孩子、家长体验到了新鲜、充实,艰苦的军事生活,更是让孩子们学会了勇敢地面对困难,挑战自我,同时也通过家长的表率作用养成良好的行为习惯、为今后的学习打下良好的基础。通过活动促进了孩子们的成长,在体验中学习,在学习中吸收,在吸收中提升,增强人与人之间的互信与沟通,磨练自信、自律、自强的意志,培养成能吃苦、遵守纪律、服从命令遇挫不气馁的良好作风。

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